(
课件网) 少年正是读书时，郴州市某校“亲近文学，走进经典”活动开展得如火如荼。你所在的九（一）班为分享读书心得，准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”。请你按要求完成下列任务。 （1）拟写两条宣传标语。 （2）设计一段开场白。 综合性学习 信息提取与概括 活动设计 口语交际 三 大 考 点 考点一 信息提取与概括 即对材料进行精要的提炼，从阅读材料中捕捉重要的信息。 主要考查信息筛选能力及语言概括能力。 例题 请从下面这则新闻中提取主要信息。（要求：12字以内） 提到优质制造，人们立刻会想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人......但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱等。 解题思路 1.审清题干，明确要求。 要求：提取主要信息，12字以内 2.通读材料，找关键句，掌握大意。 3.综合理解，下定结论。 例题 请从下面这则新闻中提取主要信息。（要求：12字以内） 提到优质制造，人们立刻会想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人......但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱等。 中国缺乏“优质制造”产品 练习一 试用一句话概括下面这则材料的主要信息。（要求：12字以内） 在全国“两会”期间，李克强总理曾说：“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。” 我们要将“中国制造”升级。 注意事项 严格遵守字数要求； 尽量用原文中的词语； 组织语言时，尽量不用修饰语； 用自己的话概括时，尽量用短句。 练习 阅读材料，提取一条主要信息。 作为世界上唯一的表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的自己时，就会感受到书写者刚毅的性格。因此，汉字手写不应该被电子输入所取代。 汉字传承着中华文化，具有书写审美，它不应该被电子输入取代。 例题 下表为人民教育-出卷网-中小学语文课本中古诗文阅读量统计表，请从中提取两条结论。 年份 总数（篇） 年平均数（篇） 增长率 小学 初中 小学 初中 小学 初中 2013年 69 64 11.5 21.3 79.7% 93.8% 2017年 124 124 20.7 41.3 横向比较+纵向比较 年份 总数（篇） 年平均数（篇） 增长率 小学 初中 小学 初中 小学 初中 2013年 69 64 11.5 21.3 79.7% 93.8% 2017年 124 124 20.7 41.3 ①2017年较2013年相比，古诗阅读量有所增加。 ②初中古诗阅读量的增长率明显高于小学。 说结论时，尽量不使用表格中的数据 性别 生理知识 心理知识 个性发展 特长培养 男 82% 18% 40% 90% 女 90% 32% 20% 80% 下表为某校调查的学生对青春期相关内容的关注度，请你根据表格写出两条结论。 ①学生对生理知识和特长培养的关注度较高。 ②女生对心理知识的关注高于男生。 考点二 活动设计———宣传语设计 宣传语的基本特征 紧扣主题，语言简洁 具有宣传性和鼓动性 如：奥运宣传语———手拉手，点燃圣火。 诚信标语———说老实话，做老实人。 例题 我县打算参加市级“文明县城”评选活动，请你仿照示例写一条宣传标语。 示例：共建文明模范城，共享和谐新临武。 创建文明县城，共享幸福生活。 小技巧 宣传标语的设计可以采用对偶的句式，前半句点明活动主题，后半句写活动的目的、影响、意义等。 练习 在“青春随想”综合性学习活动中，同学们展开热烈讨论，请你为本次活动拟写一条宣传语。 畅享青春，放飞梦想。 练习 为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿 ... ...
