课件14张PPT。可能性游戏规则1、以小组为单位，一二三组为参赛代表队，第四组担任本次比赛的裁判。 2、请一二三组各派取一名代表有放回的抽取相应纸盒里的棋子 3、以最先抽到黑、白棋子的代表队获胜。一、探究新知比一比谁的眼力好（1）设计可能摸到梅花扑克的方案。 请放五张牌，任意摸一张可能是梅花扑克。（2）设计不能摸到梅花扑克的方案。 请放五牌，怎么摸都不可能摸到梅花。（3）你能用今天学过的知识出一道题让同学们摆一摆吗？二、纸牌游戏地球每天都在转动。扔一枚硬币，背面朝上。（一定）（一定）（可能）哪些是一定发生，哪些是可能发生的，哪些是不可能发生的。不可能三、知识应用每天有地方下雨。 判断下面现象哪些是可能发生的，哪些是不可能发生的。可能小树一年长高一米。判断下面现象哪些是可能发生的，哪些是不可能发生的。可能亮亮一年长高一米。判断下面现象哪些是可能发生的，哪些是不可能发生的。不可能请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。一定 1.每个人都是小小的婴儿成长起来的。1.太阳（ ）从东方升起。 2.今天老师（ ）要表扬我。 3.时间永远（ ）停止。一定可能不可能请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。我从出生到现在没吃过一点东西。 三天后下雨。女儿的年龄比妈妈的年龄小。写字时有人用左手。○ × ○ √请用一定、可能、不可能来判断以下事件？小故事： 在古代，有一个大臣冒犯了国王，国王大怒，决定将大臣处死，按照该国的法律死囚在临行前还可以有一次选择生与死的机会，就是由法官拿来一个盒子，盒子里有两张纸片分写写着生与死，如果摸到生则生。摸到死则死。同学们猜猜大臣会摸到什么？联系生活说一说哪些现象是“一定”发生的？哪些现象是“可能”发生的？哪些现象是“不可能”发生的？
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