小学数学1—6年级学习重点

小学数学1—6年级学习重点 （注：以人教版为主） 数与代数 空间与图形 统计与概率 实践与综合应用 一年级上 第一单元：数一数(能数清物体个数，并能做到图数结合）比一比（能够比较物体的多少）第三单元：1—5各数的认识和加减法（数、读、写1—5，1—5的基数与序数；比较来两个数的大小；加法的含义及算式的读法；减法法的含义及减法算式的读法；0的意义、读、写，有关0的加减运算）第五单元：6—10的认识和加减法（6、7的认识、加减法、看图列式；8、9的认识、加减法；10的认识、加减法；加减混合运算）第六单元：11—20各数的认识第七单元：认识钟表（钟面、时针、分针的认识；认识整点与几点半；用两种方法表示整点和几点半。）第八单元：20以内的进位加法（凑十法计算；渗透加法交换律思想）第九单元：总复习 第二单元：位置（上下前后的认识；认识方位“左右”建立左右的标准；认识左右的相对性）第四单元：认识图形（直观认识长方体、正方体、圆柱、球。由立体图形的表面，抽象出长方形、正方形、三角形和圆） 一年级下 第二单元：20以内的退位减法(想加做减、破十；20以内退位减法表；20以内退位算式与数的比较大小)第四单元：100以内数的认识（数的组成；数的顺序及其比较大小；整十数加一位数和相应的减法）第五单元：认识人民币（元角分的认识及其相互之间的转换关系：简单的计算）第六单元：100以内数的加法和减法(一)（整十数加、减整十数；两位数加一位数和整十数；两位数减一位数和整十数）第七单元：找规律（图形数的规律变幻的发现）第八单元：总复习 第一单元：认识图形（二）（体会长方形、正方形的特征；体会立体图形之间的关系及平面和立体图形之间的关系。）第三单元：分类与整理（按物体的大小、形状、颜色、用途等不同的标准进行分类） 二年级上 第一单元：长度单位（用参照物度量物体的长度；用直尺度量物体的长度;画规定长度的线段）第二单元：100以内数的加法和减法(二)?（不进位加、进位加、不退位减、退位减、加减混合、加减法估算）第四单元：表内乘法(一)（乘法的初步认识、2-6的乘法口诀）第六单元：表内乘法(二)（7的乘法口诀、8的乘法口诀、9的乘法口诀）第七单元：认识时间（钟面、时针、分针的深入认识；正确地使用时间的变换）第九单元：总复习 第三单元：角的初步认识（从具体实物中抽象出角，角的各部分名称；画角的方法；认识直角；用三角形中的直角来测量一个角是不是直角）第五单元：观察物体（培养一种观察的能力） 第八单元：数学广角 二年级下 第二单元：表内除法（一）(除法的初步认识、用2-6乘法口诀求商)第四单元：表内除法（二）（用7、8、9的乘法口诀求商、解决问题）第五单元：混合运算第六单元：有余数的除法（除法竖式的书写形式及各部分的名称；有余数除法的意义及各部分名称；运用用余数除法的知识解决生活中的实际问题）第七单元：万以内数的认识（1000以内数的认识、10000以内数的认识、整百整千数加减法）第八单元：克与千克（认识克与千克、能够活用两者之间的转换、运用并解决实际问题）第十单元：总复习 第三单元：图形的运动（一）（锐角和钝角、平移和旋转） 第一单元：数据收集整理（填写简单的复式统计表，体验数据收集和整理的过程，掌握数据收集和整理的方法并解决实际问题） 第九单元：数学广角———推理 三年级上 第一单元：时、分、秒（秒的认识；时间的认识）第二单元：万以内数的加法和减法(一)?(口算两位数加两位数；口算两位数减两位数；口算、笔算几百几十数加计百几十数；口算、笔算几百几十数件几百几十数）第三单元：测量（毫米、分米的认识；千米的认识；吨的认识）第四单元：万以内数的加法和减法(二)（万以内的加法；万以内的减法；加减法 ... ...