课件19张PPT。人教版版 三年级上册 第七单元第二课时 周长画一画它们的路线一样吗？沿着树叶的边线爬了一整圈，我们也可以这样说： 爬了树叶的一周。同学们想一想，在画树叶边线时要注意哪些？画的图形要封闭 由起点回到终点树叶一周的长度就是这片树叶的周长。 树叶一周的长度就是树叶的周长。图形一周的长度就是图形的周长。周长的含义：总结：一个平面图形一周的长度叫做这个图形的周长。 一个平面图形一周的长度叫做这个图形的周长。 1.使用了什么测量方法？说一说2.选择的测量工具有哪些?测量过程中需要注意什么？3.测量的结果是什么?※你能得到树叶的周长吗？1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米周长在我们的生活中应用广泛你在哪儿见过这样的场景？他们在干什么？你知道自己的腰围吗？量一量。1.蜗牛沿着图形的边线爬行一周，请将它们走的路线 画出来。2.数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？16厘米26厘米14厘米3.计算下面图形的周长。17＋8＋15＝40（分米）（18＋22）＋26＋36＝102（米）8×2＋5×2＋9＝35（厘米）你学到了什么？课后作业： ※ 4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，他们走的路线一样长吗？
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
