课件编号6305961

12.纪念白求恩(课件+教案+视频素材)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:初中课件 查看:59次 大小:22804803Byte 来源:二一课件通
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    课件46张PPT。2019年10月9日星期三纪 念 白 求 恩毛 泽 东新知导入白求恩是谁?他为何值得中国人纪念? 1938年抗日战争时期,他,一个外国医生,白求恩,为了支援中国人民的解放事业,年逾半百,不远万里,来到中国。战场上,硝烟滚滚,弹片纷飞,手术台就是他的阵地。最终,因抢救伤员感染,1939年11月12日为中国的解放事业英勇牺牲。他牺牲了,人们为何这般哀痛?毛泽东为何写文章赞扬他?我们应该从哪些方面向他学习? 作者简介 毛泽东,字润之,笔名子任。1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。走近白求恩 诺尔曼·白求恩(1889-1939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣。率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国。1月间经延安到达晋察冀边区。背景链接 1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时,不幸手指感染中毒,由于他坚持工作,肘关节又发生转移性脓疡.于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业!”白求恩逝世一个月后的12月21日,毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。 纪 念 白 求 恩毛 泽 东 晋察冀 派遣 殉职 动机 狭隘 极端 热忱 冷清 纯粹 佩服读读写写chén jì qiǎnxùncuì ài dòngduānlěng qingpèi 高明 鄙薄 出路 拈轻怕重 漠不关心 麻木不仁 精益求精 见异思迁niān qiānmíngbǐ bólùmòrénjīng 延安 担子 殖民1yándànzhí 字词补充解释下列词语。 (1)热忱: (2)拈轻怕重: (3)麻木不仁: 解释词语热情。接受工作时挑拣轻松的 ,害怕繁重的 。 原义是肢体麻木 ,没有感觉 。文中指缺乏热情 ,对集体和人民的利益不关心 。 (4)精益求精: (5)见异思迁: (6)鄙薄: (7)殉职:(学术、技术、作品、产品等)好了还要求更好。看到别的事物就改变原来的主意 。 文中指不安心工作,事业心不强 。轻视。为公务而牺牲生命。 1、通过预习,你发现在文中毛泽东同志赞颂了白求恩医生的哪些精神?整体感知国际主义的精神, 共产主义的精神, 毫不利己专门利人的精神, 对技术精益求精的精神, 毫无自私自利之心的精神 第一步:找出各段的中心句。第二步 : 从各段中心句中提炼关键语句。 第三步 把概括出来的四个句子组成一句完整的评价白求恩的话。2、你能用一句话概括白求恩医生是一个什么样的人吗? “一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 要点:赞扬白求恩同志的国际主义和共产主义主义精神。第一段重点句: “白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。” 要点:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。第二段重点句:第三段重点句:要点:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。”1第四段重点句: “我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”要点:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。归纳概括 白求恩同志是一个值得我们学习的具有国际主义、毫不利己专门利人和对技术精益求精精神的人。12、你能用一句话概括白求恩医生是一个什么样的人吗?品析句式:本文的语言有什么特色? ⑴设问句,如:“这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。”用设问句,引起读者的注意与思考。语言品味 ⑵双重否定句,如:“从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服他,没有一个不为他的精神所感动。”用双重否定句,叙述了反映白求恩毫不利己专门利人 ... ...

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