课件编号6314282

新课标历史必修1(课件+教案+作业)第1单元

日期:2024-05-10 科目:历史 类型:高中课件 查看:52次 大小:15559386Byte 来源:二一课件通
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    [主题时空线索串联] [自我校对] A.分封制 B.皇帝制 C.郡县制 D.三省六部制 E.郡国并行 F.行省制 G.军机处 [主题发展历程纵览] (一)中国古代政治制度发展—览表 时期 发展历程 中央体制 公天下→家国一体 地方体制 天下共主→中央集权制 先秦 (萌芽) 嫡长子继承制 王位世袭制使政治权力由“传贤”变成“传子”;宗法制规定嫡长子继承制,“家国一体”,周王既是天下大宗,也是最高领袖 分封制 加强了王权,周王成为“天下共主”;春秋战国时期,分封制崩溃 秦朝 (创立) 皇帝制度与三公九卿制 皇帝制度:皇帝总揽一切军政大权。三公九卿制:设置丞相、御史大夫、太尉,分管行政、监察和军事;下设诸卿负责具体事务 郡县制 建立中央集权制度,加强了对地方的控制,奠定了中国古代统一王朝的基础,促使贵族政治转向官僚政治 西汉 (发展) 中朝 汉武帝重用身边的侍从、秘书等,建立“中朝”,削弱相权 郡国并行制 汉初实行郡国并行制;汉武帝颁行“推恩令”,设置刺史 隋唐 (完善) 三省六部制 中书、门下和尚书三省长官均为宰相,分工明确,互相牵制,从而分散相权;尚书省下设六部,具体执行国家事务;保证了皇权独尊 节度使 唐中期设节度使,后形成藩镇割据的局面,严重削弱了中央集权 宋朝 (加强) 二府三司制 中书门下、枢密院分掌行政和军事,三司分管财政,增设参知政事为副相,分割相权 文官知州通判制 由文官任地方长官,通判监督,将兵权、财权、行政权收归中央。这一举措改变了藩镇割据局面,加强了中央集权。从宋代后,中央确立了对地方的优势 元朝 (加强) 中书省 是最高行政机关,其长官行使宰相职权;枢密院为最高军事机构 行省制度 便利了中央对地方的管理,加强了中央集权 明朝 (强化) 废丞相,设内阁 明太祖废除丞相,设置殿阁大学士协助处理政务;明成祖时,设立内阁,内阁大学士开始参与军国大事的商讨 废行省,设三司 将地方权力进一步集中到中央 清朝 (强化) 设军机处 清初军国大事由议政王大臣会议处理;康熙时,设置南书房;雍正年间,设军机处,君主专制制度发展到顶峰 - (二)中国古代选官制度—览表 时期 发展历程 夏、商、 西周 世官制 (1)内容:选官范围限定为贵族,由贵族子弟世代继承祖上的权位 (2)影响:推动了奴隶社会的发展 两汉 察举制 (1)内容:官吏察访适合的人才向中央举荐,官吏任免权最终由中央掌握 (2)影响:在实行之初,给中小地主阶级及其他社会阶层提供了参政机会 魏晋 南北朝 九品中正制 (1)内容:中央选择德才兼备的官员兼任原籍中正官,查访本州士人,然后依据品行、门第等将士人评列九品,作为中央选官的依据 (2)影响:推行初期,起到了选拔人才的作用;后期,看重门第,沦为士族垄断仕途的工具 隋、唐、 宋、明清 科举制 (1)内容:废除九品中正制,通过科举考试选拔官吏 (2)影响:有利于扩大官吏人才来源,提高官员文化素质;选拔人才和任命官吏的权力从世家大族手中收归中央,有利于加强中央集权 演变 趋势 从选拔形式上看———一般都是经历从自下而上到自上而下的组织程序,从地方到中央 从选拔标准来看———经历了从重品德到重门第再到重才学的过程。标准逐步统一 从本质上看———选官制度成为加强统治、强化皇权的重要手段 课件18张PPT。第一单元 中国古代的政治制度单元小结与测评AGFEDCB分封制军机处行省制郡国并行三省六部制郡县制皇帝制Thank you for watching !阶段综合测评(一) (第一、二单元) (时间:90分钟,分值:100分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.周公把商贵族微子启分封到宋,同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是(  ) A.与商贵族共掌天下 B.拉拢并控制商贵族 C.巩固中央集权体制 D.确立自己的专制权威 B [西 ... ...

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