课件编号6316013

统编版四年级语文上册第七单元知识点梳理

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学素材 查看:83次 大小:1135744Byte 来源:二一课件通
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人教部编版四年级语文上册知识点梳理 第七单元 拼音部分 1.易读错音 秦朝(qín√ qíng) 长征(zhēng√ zhēn) 土炕(kàng√ kēng) 琵琶(pí√?bí)? 辉煌(huáng√?huǎng) 模范(fàn√?fān) 项羽(xiàng√ xiáng) 崛起(jué√ juè) 出塞(sài√ shài) 租界(zǔ?zū√) 拒绝(jù√?jū) ? 清晰(xī√?lì) 严肃(sù√ xiāo) 出租(zū√ zhū) 斥责(chì√ cì) 纠缠(chán√ cán) 打扰(nǎo rǎo√) 签订(dìng√ dìn) 延安(yán√ tíng) 淮海(huái√ zhǔn) 敦煌(huáng√ háng) 妄想(wàng√?wáng) 邀请(jī?yāo√) 2.一字多音 还 ① hái(还有) ② huán(归还) 将 ① jiàng(将士)② jiāng(将军) 当 ① dāng(当然)② dàng(当铺) 模 ① mó(模型) ② mú(模样) 背 ① bēi(背包) ② bèi(背诵) 场 ① cháng(场院)② chǎng(广场) 宁 ① níng(安宁)② nìng(宁可)? 要 ① yāo(要求)?② yào(要领) 塞 ① sāi(塞车) ② sài(塞外) ③ sè(堵塞) 解 ① jiě(解释) ② jiè(押解) ③ xiè(解数) 3.字音辨析 (1)“宁”表示“安宁”“使安宁”时,读níng;表示“宁可”时,读nìng。 (2) “重”表示“程度深”“数量多”时,读 zhòng表示“重复,再”层”时,读 chóng。 (3)“要”表示“强迫,威胁”时读yāo,如要挟;其他情况读yào。 字词部分 1.易写错的生字 塞:注意与“赛”区分,“土”写扁一些。 秦:下部是“禾”,不要写成“木”。 催:左窄右宽。右下部是四横。 胸:左窄右宽。“凶”不宜太大。 惑:上部是“或”,不要写成“成”。 斥:不要忘记写最后一笔点。 雄:右边是(隹),不要写成“住”。 醉:左边是(酉),不要写成“西”。 效:右边是(攵),不要写成“夂” 赞:第一个“先”的最后一笔改为(竖提)。 斥:最后一笔是(点),不要漏写。 妄:上面是(亡),不要多写一点。 疑:共14画,部首是。 肃:部首是,第五笔是竖撇。 2.形近字组词 塞(出塞) 雄(雄伟) 征(征伐) 疑(疑问) 醉(陶醉) 赛(比赛) 难(难过) 证(证明) 颖(新颖) 碎(破碎) 肃(严肃) 胸(胸怀) 效(效果) 秦(秦岭) 晰(清晰) 萧(萧条) 匈(匈奴) 郊(郊外) 奏(演奏) 淅(淅沥) 振(振奋) 训(教训) 斥(训斥) 项(项目) 怀(怀抱) 晨(早晨) 圳(深圳) 斤(公斤) 颈(颈部) 坏(坏人) 租(出租) 疑(疑惑)??词(词语)??征(长征) 组(小组) 凝(凝视)??伺(伺机)??证(证明) 3.近义词 严肃———认真? 清晰———清楚? 竟然———居然 赞叹———赞赏 ?疑惑———困惑 模范———典范 严肃———严峻 干脆———索性 清晰———清楚 坚定———坚决 劝慰———安慰 闻名———著名? 喜爱———喜欢? 敬佩———钦佩 胸———胸襟 沉郁———忧郁 训斥———批评 屈辱———侮辱 拯救———挽救 需要———需求 惩处———惩罚? 模范———榜样 沦陷———失陷? 逼迫———强迫? 骚扰———打扰 破绽———马脚? 昔日———从前? 探索———探究 纠缠———纠葛 邀请———约请 忍受———容忍 骚扰———扰乱 拒绝———谢绝 昔日———往日 辉煌———灿烂 毫不犹豫———当机立断 左顾右盼———东张西望 斩钉截铁———刚毅果决 4.反义词 沉郁———开朗?危险———安全 ?胜利———失败 高超———拙劣? 茁壮———纤弱 ?坚定———犹豫 沉郁———开朗 训斥———表扬 拯救———迫害 被迫———自觉 破旧———崭新 光明———黑暗? 热闹———冷清? 清晰———模糊 沦陷———光复 ?敬佩———鄙视?拒绝———接受 严肃———活泼 干脆———犹豫 清晰———模糊 ... ...

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