课件13张PPT。除数是整十数的笔算除法人教版四年级数学（上）有60本人物传记，150本科技书，92本连环画，178本故事书。 咱六小新进了一批图书，要分给各班阅读。每班分30本。你能提出哪些数学问题？有60本人物传记，150本科技书，92本连环画，178本故事书。 咱六小新进了一批图书，要分给各班阅读。每班分30本。（1）人物传记能分给几个班？ （2）科技书能分给几个班？ （3）连环画能分给几个班？ （4）故事书能分给几个班？ 你会解决这两个问题吗？怎么列式？有60本人物传记，150本科技书，92本连环画，178本故事书。 咱六小新进了一批图书，要分给各班阅读。每班分30本。（3）连环画能分给几个班？ 你会解决第三个问题吗？怎么列式？92÷30自主探究：92÷30等于多少呢？自己想办法算一算！ 92÷30交流：92÷30等于多少呢？说说你的算法！①估一估：92≈90,92÷30≈3.可以分给3个班。 ②摆一摆：92根小棒，每30根一组，可以分成3组，还剩2根，所以可以分给3个班。 92÷30交流：92÷30等于多少呢？说说你的算法！③列竖式： →有92本连环画每班30本←92里有3个30，所以商3，写在个位上，可以分给3个班→30×3=90，3个班分掉90本→92-90=2，还剩2本有60本人物传记，150本科技书，92本连环画，178本故事书。 咱六小新进了一批图书，要分给各班阅读。每班分30本。（4）故事书能分给几个班？ 你会解决第四个问题吗？怎么列式？相同点：除数相同，都是整十数30； 不同点：被除数不同，一个被除数是两位数，一个被除数是三位数，而且这个三位数的前两位比30小，不够30除。178÷30同桌讨论：比较这道算式与刚才算的92÷30，有什么相同点？有什么不同？178÷30请笔算，同桌可以讨论、交流。←17＜30，看178← 178-150178里最多有5个30,5写在个位上←30×5785这节课学习了什么？ 比较92÷30与178÷30的笔算，有什么相同点和不同？ 它们都是怎样找商的？ 都是想：除数×（ ）≤被除数，（ ）里最大能填几？ 我们是怎样学习的？
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