课件编号6332340

第1课 沁园春 长沙 课件(83张ppt)+学案+练习(含解析)

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:高中课件 查看:36次 大小:10787172Byte 来源:二一课件通
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    课件83张PPT。第一单元第1课 沁园春·长沙第一单元本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放 (时间:45分钟 分值:50分) 一、语言运用(23分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 初见草原,心就近了,净了,静了。绿色,像地毯般,无限向远方伸展、起伏,_____。雪白的羊群,(    )。放牧人手持长长的鞭子,偶尔吆喝声起,在空中飞荡。远远的蒙古包,传来马头琴声,深情而悠扬,伴着豪放的歌声,久久回荡,_____,应和着草原特有的粗犷。 早上,天是蓝的,平静的蓝,纯净的蓝,似乎浸染过,纯洁如缎子,不夹杂一丝杂质。可是,一会儿再看时,天空的蓝更亮了,质地更甜润,如蓝宝石琢磨得非常光滑。有几朵白云挂在上面,还不时地_____着姿态。草原的天上地下,哪儿都好,哪一处都看不够,醉不够,迷恋不够。眼睛不够使,心也不够使,好多往事在心头涌起,好多故事在回忆里升腾。头顶高天淡云,脚踏如茵绿草,一种顶天立地的豪迈情感_____。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) (  ) A.一马平川  余音袅袅  变幻  情不自禁 B.一马平川  余音缭绕  变换  情不自禁 C.一望无际  余音缭绕  变换  油然而生 D.一望无际  余音袅袅  变幻  油然而生 解析:选C。一望无际:一眼看不到边,形容辽阔。一马平川:能够纵马疾驰的平地。余音缭绕:优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。余音袅袅:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。变换:事物的一种形式或内容换成另一种。变幻:指无规则可循、不易揣测的变化。油然而生:自然地产生(某种思想感情)。情不自禁:抑制不住自己的感情。 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) (  ) A.像是颗颗珍珠散落在草原上 B.像是散落在草原上的珍珠颗颗 C.像是珍珠颗颗散落在草原上 D.像是散落在草原上的颗颗珍珠 解析:选D。该句本体是“羊”,喻体是“珍珠”,比喻句的中心语是“珍珠”,因此排除A、B、C三项。 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(  ) A.天空的蓝更亮了,质地更甜润,如琢磨得非常光滑的蓝宝石。 B.天空的蓝更亮了,质地更甜润,如蓝宝石琢磨得光滑非常。 C.蓝的天空更亮了,质地更甜润,如蓝宝石琢磨得非常光滑。 D.蓝的天空更亮了,质地更甜润,如琢磨得非常光滑的蓝宝石。 解析:选A。本句强调的是天空的蓝像蓝宝石。 4.词受格律的制约,与散文的句法有较大的差别。“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,如用散文的笔调来表述,其语序正确的一项是(3分)(  ) A.寒秋时节,我独自站在橘子洲头,凝望着滚滚北去的湘江。 B.我独自站在寒秋之中,凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江。 C.寒秋时节,我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头。 D.我独自站在寒秋之中,湘江滚滚北去,从橘子洲头流过。 解析:选A。“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”三句点明了时间、地点和特定环境。正常语序应为“寒秋,(我)独立(于)橘子洲头,(望)湘江北去”。 5.字数相等、结构相同、平仄相对、意趣贯通的两个句子组合在一起叫对仗,如“指点江山”与“激扬文字”。下面哪些句子可以组成对仗句?请选出来。(3分) ①五岭逶迤腾细浪 ②二水中分白鹭洲 ③芳草萋萋鹦鹉洲 ④溪云初起日沉阁 ⑤山雨欲来风满楼 ⑥入山深处闻鸟啼 ⑦乌蒙磅礴走泥丸 ⑧三山半落青天外 ⑨近水浅时听鱼声 ⑩晴川历历汉阳树 答:                                                                          答案:①⑦ ⑧② ⑩③ ④⑤ ⑥⑨ 6.长沙因为毛泽东的一首《沁园春·长沙》而享誉中外。为了吸 ... ...

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