课件编号6354032

4.4整式(同步课件+练习)

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中课件 查看:81次 大小:342180Byte 来源:二一课件通
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    浙教版数学七上4.4整式 单项选择题 1. / 2.下列说法正确的是(  ) / 3.下列说法错误的是(  ) A.单项式与多项式统称为整式 B.相等的角是对顶角 C.两个负数比较大小绝对值大的反而小 D.同角的补角相等 4. / 5.下列代数式中整式有(  ) / 6.下列说法中,正确的是(  ) / 7. / 8. / 9.下列说法正确的是(  ) / 10.下列说法中,正确的是(  ) A.如果a>b,那么|a|>|b| B.6m2n3﹣2mn2+3xy2z3﹣1是五次四项式 C.a与b两数的平方差,用代数式表示为(a﹣b)2 D.如果两个数的和为0,那么这两个数一定互为相反数 答案解析: 单项选择题 1. A / 2. B / 3. B 【考点】整式;有理数大小比较;余角和补角;对顶角、邻补角.菁优网版权所有 【分析】分别利用整式以及对顶角的定义和补角的定义以及有理数比较大小法则分别判断得出即可. 【解答】解:A、单项式与多项式统称为整式,正确不合题意; B、相等的角不一定是对顶角,故此选项错误,符合题意; C、两个负数比较大小绝对值大的反而小,正确不合题意; D、同角的补角相等,正确不合题意; 故选:B. 【点评】此题主要考查了整式以及对顶角的定义和补角的定义以及有理数比较大小,正确掌握相关定义是解题关键. 4. B / 5. B / 6. C / 7. C / 8. A / 9. C / 10. D 【考点】整式;有理数. 【专题】计算题. 【分析】A、如果a>b,那么不一定有|a|>|b|,举一个反例说明; B、多项式第三项次数为6次,即六次四项式,错误; C、列出a与b的平方差,判断即可; D、如果两个数的和为0,那么这两个数一定互为相反数,正确. 【解答】解:A、如果a>b,那么不一定有|a|>|b|,例如﹣1>﹣2,但是|﹣1|<|﹣2|,故此选项说法有误; B、多项式第三项次数为6次,即六次四项式,故此选项说法有误; C、列出a与b的平方差为a2﹣b2,故此选项说法有误; D、如果两个数的和为0,那么这两个数一定互为相反数,此选项说法正确. 故选:D. 【点评】此题考查了整式,有理数,熟练掌握各自的性质是解本题的关键. 课件11张PPT。整式授课:杨芳芳 慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号:TS1507010202Z71040401YFF七年级上册第四章第4节第1课浙教版《数学》慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com1.通过归纳、类比,经历单项式、 多项式概念的发生过程. 2.了解单项式、多项式、整式的概念. 3.理解单项式的系数和次数的概念. 4. 理解多项式中项、项的系数、 多项式的次数等概念. 5.了解整式在解决实际问题中的应用.学习目标(1)m,-3x,2a2,ab , 这些代数式 是怎样组成的?有什么共同特点?合作学习思考并讨论下面的问题:这些代数式是由数字与字母,字母与字母相乘得到的,我们把这样的代数式叫做单项式.单独的一个数或字母也叫单项式.-ab单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.(注意:要连同数字前面的符号)单项式中所有字母的指数和叫做次数.单项式(2)-3x+4y,a2+3a-2,a2-b2+3 这些代数式是怎样组 成的?和第一题中的代数式相比,有什么特点? 可以看做是由数字与字母,字母与字母的积的和差得到的。由几个单项式相加组成的代数式叫做多项式.多项式在多项式中,每个单项式叫作多项式的项.不含字母的项叫作常数项.多项式的每一项都包括它前面的符号 次数最高的项的次数就是这个多项式 的次数.      整式的特点:字母不在分母中,字母不在根号里. 单项式和多项式统称为整式.整式例一个花坛的形状如图,它的两端是半径相等的半圆,求 : (1)花坛的周长L. (2)花坛的面积S.3.整式概念和特点.1.单项式、系数、单项式次数的概念.      2.多项式、项、多项式的次数概念.小结慕联提醒亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达 ... ...

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