课件17张PPT。圆的认识问题一 硬币面、车轮面、钟表面 与足球、篮球、乒乓球，这两类物体的形状有什么不同？问题二 下面这两个图形是不是圆？为什么？问题三 你能利用圆形物体画出一个和下面的圆同样大小的圆吗？问题四 请同学们根据画圆的步骤，每人画一个圆并把它剪下来，比一比谁的圆画得好 ，剪得圆 。问题五 把圆形纸片对折--换个方向对折--再换个方向对折 ，你发现了什么 ？讨论一下。问题六 同一个圆内直径的长度与半径的长度有什么关系？问题七 怎样画一个直径是5厘米的圆。问题八 拿出刚才剪的圆，你能在这张纸片上画出一条最长的线段吗？怎么画？问题九 在纸上任取一点o，以o为圆心，分别画一个半径是2厘米和一个半径是1.5厘米的圆。观察两个圆，你能发现什么？ 再任意画一个半径是2厘米和一个半径是1.5厘米的圆，和原来两个圆比较一下从中你发现了什么？然后填空。填空：半径决定圆的——— 圆心决定圆的———大小 位置问题三 怎样能画出一个和下面的圆同样大小的圆。判断：1、圆的直径一定比半径长。 2、两端都在圆上的线段叫做直径。 3、圆心到圆上任意一点的距离都相等。 4、所有圆的半径都相等。 5、画圆时，圆规两脚间的距离就是半径的长度。 6、半径2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。错误 错误 正确 错误 正确 正确填表：思考？ 为什么车轮都要做成圆的，车轴应装在哪里？ 在下面图中，你看到了什么条件，你能想到什么？
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