课件编号6391292

16 《朱德的扁担》第二课时课件+练习

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学试卷 查看:96次 大小:5202479Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 16、朱德的扁担 第 二 课时 复习导入 上节课我们通过朗读、讨论,知道了战士们因为心疼朱德同志,所以把他的扁担藏起来。他们想让朱德同志找不到扁担,没办法去挑粮,多休息一会儿。这节课,我们再认真读一读课文,思考大家为什么敬爱朱德同志?又为什么不再藏他的扁担? 学习目标 1.正确,流利,有感情地朗读课文。(重点) 2.学习课文,感悟朱德同志以身作则,与群众同甘共苦的高尚品质。 (难点) 课文探究 读课文并思考:《朱德的扁担》这个故事发生在什么时候? 1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志会师了。 你对井冈山有哪些了解? 井冈山会师是怎样的情景呢? 时间 地点 金秋井冈山。 井冈山旧居。 井冈山的风光。 走进井冈山 井冈山会师。 井冈山会师纪念碑。 “红军在山上,山下不远处就是敌人。” “不远处”这句话说明了什么? “不远处”一词点明了井冈山周边环境的险恶,为下文的艰苦挑粮做了铺垫。 考考你 1.朱德用这根扁担干什么用? 下山挑粮。 红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。 2、为什么要下山挑粮? 生活艰苦,吃粮很困难 挑粮是一件容易的事情吗?为什么? 从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。 说明从井冈山到茅坪挑粮困难重重,一是路程远,二是路难走。 积极 为后文藏扁担做铺垫 山高路陡 瞧,朱德同志正挑着担子从远处走来呢! 说说你看到的朱德是什么样子的? 朱德同志也跟着战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。 两个”一块儿“表现了什么? 体现了朱德同志与战士们“同甘共苦”的精神 穿着朴素 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。 为什么大家越发敬爱朱德同志? “整夜整夜”说明了什么? “整夜整夜”说明了朱德不能和战士们一样按时睡觉,他比战士们更辛苦、更劳累,也说明了当时形势非常严峻。 大家为什么要藏朱德同志的扁担?从“藏”字你体会到了什么? 战士们心疼自己的军长,怕他太劳累,就把他的扁担藏起来。从中可以体会到战士们对朱德同志深切的爱戴之情。 战士们这种“情”有没有实现呢?从哪里看得出来。 战士们的这种“情”没有实现。 不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。 朱德同志在扁担上写上“朱德的扁担”五个字,他这样做的目的是什么? 朱德同志用一种委婉巧妙的方式,告诉战士们不要再藏他的扁担了,表达了自己与大家同甘共苦的决心。 你认为朱德同志是一个怎样的人? 朱德身先士卒,与战士们同甘共苦。他坚持下山挑粮,表现了他作为革命领导者的崇高风范,也体现了无产阶级革命家不怕苦不怕累的革命精神。 粮食不多 朱德的扁担 一块儿去挑粮 工作劳累 战士藏起扁担 又找来一根扁担 越发敬爱朱德 以身作则 同甘共苦 结构梳理 课外拓展 勤劳的朱德 朱德从小就热爱运动。5岁时,他就学着割草、拾柴,帮家里干些杂活儿。朱德家附近没有水井,吃水要到山坡下去挑。一天晚上,忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水了,可是到了第二天早上,却发现水缸里装满了水,她觉得很奇怪。接下来几天都是如此。为了解开这个秘密,妈妈起了个大早,这才发现,原来是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜,紧紧地把朱德搂在怀里,许久说不出话来。 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万 ... ...

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