附件5： 电子备课格式 学?科 信息技术 备课教师 课 题 轻点鼠标 课 型 新课 教 学 目 标 1.认识鼠标，学会鼠标五种操作方法。 2.通过指向、单击、双击、拖放、右击等进行相关操作。 重 点 正确使用鼠标 难 点 单击双击和拖放的作用 教具 准备 微机室 课 时 教 学 过 程（通案） 个性修改（手写） 一、导入： 随着网络的普及，网络和我们大家关系越来越紧密。今天熊猫欢欢将和我们一起正式学习电脑知识，欢欢在电脑边摸摸这，碰碰那。一阵新奇后，不知道干什么，爷爷看出欢欢的烦恼，对欢欢说：“你就从点击鼠标开始电脑体验之旅吧”。板书：轻点鼠标。 二、新课 活动一：认识鼠标 看一看电脑的鼠标，阅读书18页鼠标的知识。 生：鼠标有左右按键。 生：鼠标有五种操作方式：指向、单击、双击、拖动和右击。 生反馈，师及时示范操作。 生操作自己的鼠标。 给同桌做一做，比一比谁做的最好。 任务二、互帮互助 做一做 1、找到电脑上图标“记事本”，双击打开，比一比谁最快。 生示范操作 2、小组讨论：还有其他方法打开它吗？试一试 生讨论，并汇报 生：鼠标右键单击，再选择“打开”命令。 示范操作 生自己试一试。 3、拖动鼠标，改变记事本窗口大小。 试一试，说一说你的方法。 生：我按照书上20页方法，按下鼠标左键，拖动边角。 生：点击上方的 - 和 口，最小化和最大化。 生试一试操作，加深理解。 4、打开Word文档，进行操作。 5、打开IE浏览器，进行操作。 说一说上面操作有共同之处吗？ 生：都可以左键双击或右键单击再选择‘打开’来打开，可以拖放改变窗口大小。 再次阅读教材。 任务三：课堂小结 通过学习，你对鼠标认识有哪些新收获？请把你的同学。 板 书 设 计 ︿ 手 写 ﹀ 教 后 反 思 ︿ 手 写 ﹀
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