课件编号6406861

2020版高考语文课标版(课件+练习)专题十三 扩展语句,压缩语段

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:高中课件 查看:77次 大小:841295Byte 来源:二一课件通
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    课件105张PPT。 专题十三 扩展语句,压缩语段 ? 题组一 扩展语句 1.(2017浙江,6)根据下面的诗句,描写一个场景。要求:①运用第三人称, 有心理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100个字。(6分) 小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要 把蚂蚁,数回一个童年答案 (示例)沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未 来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。月色溶溶,树影 婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的 “勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年。 解析 首先,要正确审题,“根据下面的诗句,描写一个场景”指不能脱 离所给定的诗句,不能“另搞一套”,这就是所谓的“扩写”。其次,要 注意要求,扩写的内容要“运用第三人称,有心理描写”,且“不少于100 个字”。2.(2015四川,20)《论语》中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己 欲达而达人”,蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示, 写出自己处理人际关系的想法和做法。要求:①内容具体;②句式工整; ③语言简明、得体;④60~80字。(6分) 答:???? ???? ???? ????答案 (示例1)自己不想说的话,不强求他人说;自己不愿听的话,不强求 他人听;自己不愿做的事,不强求他人做。设身处地感受他人难处,推己 及人避免强人所难。 (示例2)为他人生活提供方便,为和谐相处创造条件;为他人成长贡献力 量,为共同发展奉献智慧。在成全他人中成就自我,在分享快乐中创造 幸福。 解析 先要准确理解《论语》中这两句话的含意,揭示其蕴含的人生智慧。这两句话是儒家“仁”的思想精髓,作为具有仁人之心的人应能够 设身处地,为他人着想,尊重人,关怀人,与人和谐相处。孔子的这个思想 正是现代人文关怀、主体意识的早期渊源,是处理人际关系、消除许多 社会矛盾的一剂良药。再结合社会现实谈自己的想法和做法。题组二 压缩语段 3.(2018江苏,4)对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分) ?(  ) 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的 人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、 正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得 做出摄影机前的姿态。A.没有思想的人往往更容易产生偏见。 B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C.人无法做到随时随地保持客观公正。 D.对思想而言偏见自有其存在的价值。 答案????D 本题考查压缩语段的能力。解答本题的关键是把握作者的 情感倾向。结合“星期天娱乐”“必须得……”“没有卧室”“还得 做出……姿态”可知,作者是主张偏见具有合理性的。4.(2018浙江,6)阅读下面的文字,完成题目。(6分) 中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读 调查报告。报告显示,2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数 字出版物)的综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升;数字化阅 读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73. 0%,较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字 化阅读方式的接触率保持增长势头。 调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年,我国成年国民的听书率为22.8%,较2016年的17.0%提高了5.8个百分点;0—17周岁 未成年人的听书率也有所增长。具体来看,未成年人群体中,14—17周 岁青少年的听书率最高,9—13周岁少年儿童和0—8周岁儿童的听书率 相差不大。同时,听书的方式也很多样。我国成年国民中,选择通过移 动有声应用软件平台听书的人最多,选择通过广播和微信语音推送听书 的也占一定比例。(1)用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30个字。(2分) ?????????????????????????????? (2)针对上述消息所反映的社会现象,写一段评述性文字。不超过 ... ...

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