5.1用字母表示数 同步练习

小学数学人教版五年级上册5.1用字母表示数 一、选择题 1.小明比小强大3岁，比小华小2岁，如果小强a岁， 则小华（???? ）岁。 A.?a－5?????????????????????????????????????B.?a+5?????????????????????????????????????C.?a+2?????????????????????????????????????D.?a－3 2.下面含有字母的式子里，表示“3个a相乘的积”的是（?? ） A.?a3????????????????????????????????????????B.?3a????????????????????????????????????????C.?a+3????????????????????????????????????????D.? 3.一件衣服x元，比一条裤子的2倍少30元，这条裤子（????? ）元。 A.?2x－30???????????????????????????????B.?（x+30）÷2???????????????????????????????C.?（x－30）÷221cnjy.com 4.王丽看一本故事书，计划每天看m页，15天看完，实际n天看完，实际每天看了（ ??）页。 A.?15m+n????????????????????????????????????B.?15m÷n????????????????????????????????????C.?15n÷m21·cn·jy·com 5.化简“1.5x+6y﹣0.3x+0.2y”正确的是（?? ） A.?7.4x+y?????????????????????????????B.?1.2x+6.2y?????????????????????????????C.?7.4（x+y）?????????????????????????????D.?7.4y 6.小明把5x﹣8错写成5（x﹣8），结果比原来（?? ） A.?多8?????????????????????????????????????B.?少8?????????????????????????????????????C.?少40?????????????????????????????????????D.?少32 7.一头牛重x kg，一头大象比一头牛的8倍还重200千克，一头大象重多少kg?列式为(??? )。 A.?8x+200???????????????????????????????????B.?8x=80???????????????????????????????????C.?x+8x+200 8.甲、乙两辆车同时从同一地点出发逆向而行，甲车每小时行a千米，乙车每小时少行b千米．经过6小时以后，两车相距（?? ）千米． 2·1·c·n·j·y A.?6＋6b???????????????????????????????????B.?6(a－b＋a)???????????????????????????????????C.?6(a－b)2-1-c-n-j-y 二、判断题 9.当m=2时，m2与2m的大小相等。（ ??） 10.a×8=8a (??? ) 11.a2与2a所表示的意思不同，但结果相同。??? (??? ) 12.当m=10时，2m＋8=28． 13.x的7倍减去9的差可以写成7x－9． 三、填空题 14.人的身高早晚可能会相差2厘米，在早上最高，晚上最矮。一个人早上身高y厘米，晚上身高可能是_____厘米。 21*cnjy*com 15.五一班为希望工程捐款a元，五二班的捐款比五一班的2倍少4元，两个班共捐款_____元． 16.有m吨化肥，每天用去1.2吨，用了n天，还剩下_____吨。 17.玩具飞机的单价是x元，一辆玩具汽车比一架玩具飞机贵3元，玩具汽车的单价是_____元。若x=6，买3辆玩具汽车应付_____元。 【出处：21教育名师】 18.小刚用20元钱买了x支铅笔，每支3.6元，还剩_____元。 答案解析部分 一、选择题 1. B 分析：a+3+2=a+5（岁） 故答案为：B。 用小强的岁数加上3求出小明的岁数，用小明的岁数加上2求出小华的岁数，用字母表示即可。 2. A 分析：表示3个a相乘的积是a3。 故答案为：A。 a3就表示3个a相乘，注意3a表示3个a相加。21教育网 3. B 分析：裤子：（x+30）÷2 故答案为：B。 由题意可知，把裤子的价格看作单位“1”。数量之间存在以下相等关系：裤子价格×2－30=衣服价格，以此转换形式即可解答。21世纪教育网版权所有 4. B 分析：实际每天看了15m÷n页。 故答案为：B。 实际每天看的页数=这本书的页数÷实际看的天数，其中这本书的页数=计划每天看的页数×计划看完需要的天数。21·世纪*教育网 5. B 分析：1.5x+6y-0.3x+0.2y=（1.5x-0.3x）+（6y+0.2y）=1.2x+6.2y。 故答案为：B。 相同字母前面的数字相加减，字母不变。 6. D 分析：解：5（x-8）=5x-5×8=5x-40，所以5（x-8）比5x-8少40-8=32 ... ...