第22课《范进中举》课件(共32张PPT)

课件32张PPT。22 范进中举第 六 单 元吴敬梓人教版九年级上册语文 “十年寒窗无人问，一举成名天下知。”“金榜题名”可以说是封建社会读书人终生梦寐以求的事情。有的人美梦成真，从此踏上富贵之路;也有的人为科举演出了一幕幕悲喜剧。今天，我们来学习《范进中举》这一课，让我们一起看看范进究竟命运如何，范进又是怎样的一个人。1.识记吴敬梓的文学常识；了解《儒林外史》的主要内容。 2.积累文中词语：作揖、盘缠、星宿、桑梓、报帖、侥幸等。 3.整体感知课文内容，理清小说故事情节。 4.了解小说刻画人物的艺术手法及其作用。 5.认识封建科举制度的罪恶，把握作品主题；感悟封建社会的世态炎凉和科举制度对读书人的毒害。第一课时 吴敬梓，字敏轩，号粒民，清代小说家。因家有“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”。吴敬梓一生创作了大量的诗歌、散文和史学研究著作，有《文木山房诗文集》十二卷，今存四卷。不过，确立他在中国文学史上的杰出地位的，是他创作的长篇讽刺小说《儒林外史》。 本文节选自《儒林外史》第三回，题目是编者加的。《儒林外史》主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌，大约成书于1750年以前。当时正值雍正、乾隆年间，清朝统治者在逐步镇压武装起义的同时，又采用大兴文字狱，考八股、开科举，提倡理学以统治思想等方法来对付知识分子。吴敬梓看透了这种黑暗的政治和腐朽的社会风气，所以他反对八股文，反对科举制，不愿参加博学鸿词科的考试，憎恶士子们热衷功名利禄的习尚。他把这些观点反映在《儒林外史》里，以讽刺的手法，对这些丑恶的事物进行了深刻的揭露和有力的批判，显示出他的民主主义的思想色彩。 《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说。鲁迅先生评为“如集诸碎锦，合为帖子，虽非巨幅，而时见珍异。”全书故事情节虽没有一个主干，可是有一个中心贯穿其间，那就是反对科举制度和封建礼教的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风习。这样的思想内容，在当时无疑是有其重大的现实意义和教育意义的。加上他那准确、生动、洗练的白话语言，栩栩如生的人物形象塑造，优美细腻的景物描写，出色的讽刺手法，在艺术上获得巨大的成功。 明清科举制度 清代规定：凡参加正式科举考试之前必须加童试，童试参加者称儒童或童生（不管年龄大小），经过童试被录取入县学的称秀才，也叫生员、相公，还叫进学入泮，游泮, 这是得功名的起点。 正式的科举考试分三级，即乡试、会试、殿试。 乡试通常每三年在各省城举行一次，考试时间在秋季，又称秋闱，亦称大比。秀才才有资格参加乡试，考中者称为举人，第一名称解元。 会试在乡试后第二年春天在京城礼部举行，又称春闱或礼闱。参加者是举人，考中的称贡士，第一名称会元。 殿试由皇帝主持，贡士有资格参加，考中的称进士。殿试分三甲录取。第一甲赐进士及第，第二甲赐进士出身，第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名，第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花，合称三鼎甲。中举（ ）? 作揖（ ） 商酌（ ） 拙病（ ） 相公（ ） 带挈（ ） 名讳（ ） 桑梓（ ）?? 啐在脸上（ ） 倒运（ ）??? 绾发（ ） 不省人事（ ）??? 攥紧（ ） ??解元（ ）? 腆着（ ）1.容易读错音的字zhònɡzhuōhuìdǎozuànyīxiànɡzǐwǎnjièzhuóqiècuìxǐnɡtiǎn 妥帖(tiē） 挣扎(zhēnɡ) 请帖(tiě) 字帖(tiè) 挣钱(zhènɡ) 星宿（xiù） 哄堂大笑（hōng） 宿舍（sù） 一哄而散（hòng） 一宿（xiǔ） 哄骗（hǒng）2.多音字帖 宿挣哄唯唯连声：????? 拙病： 不省人事： 不由分说： 进学： 烂忠厚： 体统：3.重点词语连连答应。唯唯，答应的声音。?难治的病。不明白人事；昏迷。不容人分辩 ... ...