课件编号6417965

2020版中考语文(安徽专用)古诗文默写复习课件(共270张幻灯片)

日期:2024-05-23 科目:语文 类型:初中课件 查看:87次 大小:8950478Byte 来源:二一课件通
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课件270张PPT。中考语文2020专题二 古诗文默写课标规定古诗词曲篇目分册梳理专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写专题二 古诗文默写课标规定古诗文篇目默写强化训练一、课标规定古诗文篇目默写抢分训练(直接型默写、理解型默写)(一)文言文部分 1.《论语》十二章 (1)学而时习之,    ? (2)   ,不亦君子乎? (3)   ?与朋友交而不信乎? (4)三十而立,   。 (5)七十而从心所欲,   。 (6)   ,可以为师矣。 (7)学而不思则罔,   。 (8)   ,回也不改其乐。 (9)   ,乐亦在其中矣。 (10)   ,于我如浮云。 (11)三人行,   。 (12)  ,其不善者而改之。 专题二 古诗文默写(一)文言文部分 1.《论语》十二章 (1)学而时习之, 不亦说乎 ? (2) 人不知而不愠 ,不亦君子乎? (3) 为人谋而不忠乎 ?与朋友交而不信乎? (4)三十而立, 四十而不惑 。 (5)七十而从心所欲, 不逾矩 。 (6) 温故而知新 ,可以为师矣。 (7)学而不思则罔, 思而不学则殆 。 (8) 人不堪其忧 ,回也不改其乐。 (9) 曲肱而枕之 ,乐亦在其中矣。 (10) 不义而富且贵 ,于我如浮云。 (11)三人行, 必有我师焉 。 (12) 择其善者而从之 ,其不善者而改之。 专题二 古诗文默写(13)   ,不舍昼夜。 (14)   ,匹夫不可夺志也。 (15)   ,切问而近思,仁在其中矣。 (16)在论述学习和思考的关系时,从反面论证学习的重要性的句子是:    。 (17)主张学习别人优点的句子是:   。 (18)运用比喻的修辞手法,论述君子对待富贵的正确态度的句子是:   ,    。 (19)感叹时光的流逝,劝勉人要珍惜时间的句子是:   ,   。 (20)表明兴趣对于学问和事业的重要性的句子是:   ,    。 (21)告诉我们向他人学习时,应该明辨优劣,善于选择的句子是:   ,    。 (22)表明一个有修养人的心境不受别人影响的句子是:   ,    ? 专题二 古诗文默写(13) 逝者如斯夫 ,不舍昼夜。 (14) 三军可夺帅也 ,匹夫不可夺志也。 (15) 博学而笃志 ,切问而近思,仁在其中矣。 (16)在论述学习和思考的关系时,从反面论证学习的重要性的句子是: 思而不学则殆 。 (17)主张学习别人优点的句子是: 择其善者而从之 。 (18)运用比喻的修辞手法,论述君子对待富贵的正确态度的句子是: 不义而富且贵 , 于我如浮云 。 (19)感叹时光的流逝,劝勉人要珍惜时间的句子是: 逝者如斯夫 , 不舍昼夜 。 (20)表明兴趣对于学问和事业的重要性的句子是: 知之者不如好之者 , 好之者不如乐之者 。 ... ...

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