13.雨来了（课件+教案）

课件26张PPT。第13课 雨来了岭南版 三年级上儿歌新知导入新知导入雨形成的过程--雨来自于云，云是由许多小水点和小冰晶构成的，当空中含的水蒸气较多时，水蒸气就会在小水点或小冰晶的表面继续凝集，小水点或小冰晶大到空气再也托不住的时候，就会向下降落。如果低空的气温大于0摄氏度时，降落的小冰晶也就融化为小水点，降落到地面就是水滴了，形成下雨的现象。小知识在雨中新知导入1、下雨时你用什么雨具？ 2、你喜欢什么形态的雨？磅礴大雨、毛毛细雨、雷雨、中雨、小雨等新知导入雨中, 不同花色的雨伞，穿着雨衣的人,雨衣紧伏在身上, 顺势而下的雨水，你能感受画面上有雨的存在吗？为什么?在雨中新知导入（1）画的是什么时候的场景？ （2）小朋友用什么雨具？现代画家梁培龙的《雨中》这幅画直观的表现小朋友在雨中行走的情景， 画家用雨伞、雨衣及地面的水花，表达画家对雨中孩子们互相帮助的美好表达。艺术家对雨的表现新知导入同方向的倾斜短线段，有动感地告诉观画的人,下雨了。艺术家对雨的表现（1）这幅画表现了什么？ （2）画家是通过什么形式表现形式来表现雨的？现代画家曹竣彦的<<一把小雨伞>> （1）长而密的直线表示倾盆大雨新知讲解不同的雨形态表现方法（2）斜线表示狂风暴雨新知讲解不同的雨形态表现方法（3）短而疏的表示小雨新知讲解不同的雨形态表现方法（4）点点表示毛毛雨新知讲解不同的雨形态表现方法新知讲解蜡笔水彩法（1）用油画棒画出人物的大概轮廓造型新知讲解（2）用油画棒画出人物的脸、头发、服饰等主体部分，添加背景蜡笔水彩法新知讲解（3）用白色或者灰色的油画棒点雨点 （4）把准备好的深兰色水彩用排刷刷在已画好的画上，达到水蜡分离的效果蜡笔水彩法新知讲解打伞的轮廓造型多种轮廓造型新知讲解穿雨衣的轮廓造型多种轮廓造型新知讲解穿蓑衣、肩扛锄头的轮廓造型多种轮廓造型要求： 1、美化装饰。 2、保持教室的卫生整洁，工具使用要注意安全。实践练习通过观看老师的示范，运用蜡笔水彩画法来表现下雨时的场景展示与评价展示与评价展示与评价展示与评价 课后探索 课后延伸观察大自然，尝试多种表现方法，画一幅下雨时的场景再见！谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 岭南版美术三年级5-13雨来了教学设计 课 时：一课时 课 类：造型.表现 教学用具：图片、课件、彩色笔等 学生用具：图片、双头黑笔、彩色笔、油画棒等 课题 雨来了 单元 5 学科 美术 年级 3 教学目标 1.知识与技能：围绕自然为主题，激发学生想象力和创造力，能运用不同材料和种类的线条，创作一副美丽的雨中情境儿童画。 2.过程与方法：观察下雨时周围景情境的变化，探索下雨时人物的动态，以自然界中的点、线、色为切入点，表现个人的情感和兴趣。 3.情感、态度与价值观：养成平时观察环境变化的习惯，感受雨的不同种类及其美感，通过美术技巧表现, 培养学生对自然现象的观察能力 重点 以自然为主题，运用形、色等美术技能，进行有主题的创作 难点 结合真实的雨中情境，表现雨的特点 教学过程 教学环节 教学活动 学生活动 设计意图 新授导入 欣赏感受 新知讲解 新知讲解 一、视频播放: 儿歌《雨来了》 雨来了， 快回家。 小蜗牛，说不怕。 它把房子背来了。 雨来了， 快回家。 小蘑菇，说不怕。 它已备好伞一把。 雨来了， 快回家。 甲壳虫，说不怕。 他有一件防雨褂。 小知识： 雨形成的过程--雨来自于云，云是由许多小水点和小冰晶构成的，当空中含的水蒸气较多时，水蒸气就会在小水点或小冰晶的表面继续凝集，小水点或小冰晶大到 ... ...