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课件网) 口耳目 3 第1课时 第2课时 新课导入 嘴巴 眼睛 耳朵 手 脚 第1课时 口 目 耳 手 足 你会用这些字说一句话吗？ 口，耳，目，手，足 手 shǒu 手心 手指 手掌 手腕 手背 理解生字 口：嘴巴 吃饭 喝水 说话 呼吸 耳：耳朵 听声音 目：眼睛 看书 赏风景 看电视 辨颜色 手 写字 打球 开车 吃饭 足：脚 骑车 踢球 跑步 跳绳 看图识字 站 坐 zhàn zuò 他们都是好样的！ 站 同学们还记得上节课学习的《坐姿歌》吗？要时刻记得端正坐姿哦！ 坐 zhàn rú sōnɡ zuò rú zhōnɡ xínɡ rú fēnɡ wò rú ɡōnɡ 站 如 松，坐 如 钟。 行 如 风，卧 如 弓。 我会读 / / / / 初读课文 同学们都见过哪些站立的情景呢？跟同学们分享一下吧！ 站如松 坐如钟 坐 两人坐在土堆上 坐 行如风，卧如弓 行走 睡觉 课后作业 1.调查体育活动课或体育比赛中，哪些运动项 目主要靠手，哪些运动项目主要靠脚。 2.想一想，我们在生活中用口、耳、目、手、 足做了哪些事情。 第2课时 口 耳 目 手 足 站 坐 复习旧知 我会说 口能 耳能 目能 手能 足能 说 听 看 写 行 检查作业 说一说，体育活动中，哪些主要靠手，哪些主要靠脚呢？ 手 扔铅球 打篮球 举重 足 踢足球 赛跑 跳远 品读课文 再读课文，同学们发现文中四个句子有什么相同的地方吗？ 站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。 像 想一想，老师可以把它们的顺序变一下吗？ 站如风，坐如弓。行如松，卧如钟。 站立像风一样飘摇，坐着身子弯得像一把弓。行走时像树一样挺直，腿也不弯曲，睡觉时却像钟一样又正又稳！ 理解课文 松：笔直，挺拔 钟：稳重，端正 再次朗读，有感情地大声朗读。 行如风，卧如弓 小结 在生活中，同学们要努力做到课文中说的一样，站着像松树一样挺拔，坐着像钟一样端正，行走像风一样飞快，睡觉时像弓一样让自己的身体弯曲、放松。养成良好的立、坐、行、卧的好习惯。 师生合作 跟着老师，大声念出最后一个字！ 站如——— 坐如——— 行如——— 卧如——— 松 钟 风 弓 指导书写 口 耳 目 手 结构： 部首： 书写指导： 独体字 左右两个竖向笔画应稍稍往里斜，呈上宽下略窄。 kǒu 口 口 结构： 部首： 书写指导： 独体字 竖要直，中间两横不碰到右边的竖，横向笔画之间的距离相等。 mù 目 目 结构： 部首： 书写指导： 独体字 四横长短各不相同，第一笔为中横，要平且稳，最后一横为长横，要稍稍向上倾斜。 ěr 耳 耳 结构： 部首： 书写指导： 独体字 手 第一笔是平撇，中间一横短，第二横长，弯钩要略带点弯。 shǒu 手 横折：下笔由轻到重，转折处略停顿，然后竖下，由重到轻，略微偏左。 认识“横折、撇、弯钩” 撇：下笔由重到轻，从粗到细。 丿 弯钩：轻轻下笔，呈弓背形，略带点弯。 ... ...
