课件编号6439927

2020版中考语文(河北专用)课件 第二部分专题二 字音、字形、查字典161张PPT

日期:2024-05-01 科目:语文 类型:初中课件 查看:82次 大小:5364160Byte 来源:二一课件通
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课件161张PPT。中考语文2020专题二 字音、字形、查字典方法帮真题帮专题二 字音、字形、查字典专题二 字音、字形、查字典专题二 字音、字形、查字典专题二 字音、字形、查字典专题二 字音、字形、查字典3.[2018河北,3(1)]图片一、图片二中各有一个错别字,请找出来并改正。(2分) 答: 改为 改为 专题二 字音、字形、查字典3.[2018河北,3(1)]图片一、图片二中各有一个错别字,请找出来并改正。(2分) 答: 誓(0.5分) 改为 视(0.5分) 检(0.5分) 改为 俭(0.5分) 专题二 字音、字形、查字典专题二 字音、字形、查字典专题二 字音、字形、查字典专题二 字音、字形、查字典专题二 字音、字形、查字典. 专题二 字音、字形、查字典. 专题二 字音、字形、查字典回归教材 图解考点 一 [2019重庆A改编]给加着重号的字注音。 险恶严峻的自然环境,孕育出古时巴人棱角( )分明、顽强坚韧的性格。. . 本题考查给加着重号的词语注音。河北给加着重号的字注音题往往会选择一些人们常误读的字,如句中的“棱”常被误读为“líng”。这就需要我们在日常学习中读准字音,对一些字音不确定的字,则需要培养查字典的好习惯。léng jiǎo 考点4 查字典 考点3 找错别字 并改正 考点2 根据注音写出相应的汉字 考点1 给加着重号的字注音专题二 字音、字形、查字典回归教材 图解考点 一常见注音错误的原因及解决方法 1.因习惯而错读。如“符(fú)合”中的“符”常被错读为fǔ,“装载(zài)”中的“载”常被错读为zǎi,“粗犷(guǎng)”中的“犷”常被错读为kuàng。 解决方法:①换词识别。如“符号”中的“符”只有fú一个音,故在“符合”中也读作fú。②谐音记忆。如“装载”可联想“装在(zài)”。③根据声旁来确定。如“粗犷”的“犷”的声旁“广”的读音与“犷”的读音相同。 2.因多音而错读。如“处(chǔ)理”而非“处(chù)理”,“强(qiǎng)迫”而非“强(qiáng)迫”。 解决方法:①依据词性辨别。如“处”读chǔ时多作动词,读chù时多作名词。所以,像“处理、处罚、处世、处变不惊、处心积虑、处之泰然”等词语中的“处”都读chǔ。②依据字义判断。如“强”理解为“勉强”之意时都读qiǎng。所以,像“强迫、强辩、勉强、强词夺理、强人所难、强颜欢笑”中的“强”都读qiǎng。 考点4 查字典 考点3 找错别字 并改正 考点2 根据注音写出相应的汉字 考点1 给加着重号的字注音专题二 字音、字形、查字典回归教材 图解考点 一3.因形似而错读。如“内疚(jiù)”与“针灸(jiǔ)”的读音分辨不清,“友谊(yì)”的“谊”依据声旁“宜”妄测而错读为yí。 解决方法:①将形近字进行整理,从而辨识它们各自的读音。②记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字。如很多考生无法辨析“锲而不舍”的“锲”到底是读qiè,还是读qì。但是联系“契约”很容易答出“契”读作qì,再记住“锲”“契”的读音不一样,自然就会肯定“锲”读作qiè了。 考点4 查字典 考点3 找错别字 并改正 考点2 根据注音写出相应的汉字 考点1 给加着重号的字注音专题二 字音、字形、查字典回归教材 图解考点 一一、河北中考易考多音字梳理A (1)阿 考点4 查字典 考点3 找错别字 并改正 考点2 根据注音写出相应的汉字 考点1 给加着重号的字注音专题二 字音、字形、查字典回归教材 图解考点 一A 考点4 查字典 考点3 找错别字 并改正 考点2 根据注音写出相应的汉字 考点1 给加着重号的字注音专题二 字音、字形、查字典回归教材 图解考点 一B 考点4 查字典 考点3 找错别字 并改正 考点2 根据注音写出相应的汉字 考点1 给加着重号的字注音专题二 字音、字形、查字典回归教材 图解考点 一B 考点4 查字典 考点3 找错别字 并改正 考点2 根据注音写出相应的汉字 考点1 给加着重号的字注音专题二 字音、字形、 ... ...

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