课件编号6443737

浙江省 丽水四校 2019-2020 学年高二 11月 语文学科期中考试试卷含答案

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:高中试卷 查看:58次 大小:91410Byte 来源:二一课件通
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浙江省,丽水,四校,2019-2020,学年,高二
    2019年11月高二四校期中联考语文学科参考答案 1.C(A项,波诡云谲;B项,旖旎(nǐ);D项,睥(pì)睨) 2.A (A项,“况且”表示更进一层,多用来补充说明理由,语境中“不仅”应与“而且”搭配,表更进一层;B项,“筚路蓝缕”,指驾着简陋的柴车,穿着破烂的衣服去开辟山林道路,形容创业的艰苦,符合语境;C项,“贯注”,指集中注意力于,符合语境;D项,“桴鼓相应”,用鼓槌打鼓,鼓就响起来,比喻相互应和,配合得很紧密,符合语境。) 3.C (C项,顿号使用错误。标有书名号的并列成分之间通常不用顿号;若有其他成分插入,宜用顿号。《人间正道》《人民的名义》与《苍天在上》《大雪无痕》中间不需加顿号。) 4.A项(B“旨在扩大……内容”搭配不当,可将“扩大”改为“创造”;C成分残缺,“永不言败”后加“的精神面貌”;D中途易辙,“是整个创意产业……”缺少主语。) 5.①可回收垃圾也没啥两样 ②改变自己对待这些垃圾的态度 ③还可转化为新产品 6.关键信息:动画电影《哪吒》暑期大热并受好评。“国漫崛起”为时尚早。“国漫崛起”值得期待。 7. B(B项对应点在材料二的第1节,原材料表述为,“专家预测,‘十三五’期间,我国集成电路产业仅芯片设计人才需求达14万人。”B选项,漏掉了“仅芯片”这个重要的信息点。以整体代部分,理解有误。) 8. C(C项,材料三图表可看出,我国芯片产业需求与国内芯片供应均呈稳步增长态势,然而国内芯片产业发展与其庞大的市场需求并不匹配。A项,“全覆盖”有误,以偏概全;B项,“而且还是”有误,变“未然为已然”;D项,“只要……就能……”有误,混淆充分、必要条件。) 9.①我国集成电路产业人才缺口大;②芯片研发需要长期的积累和投入,使众多企业望而却步;③国内企业与国外企业相比,技术差距大、制作水平薄弱;④本土芯片产业发展与其庞大的市场需求依然不匹配。(每点1分) 10.(1)①时空久远:木心所开世界文学史历时五年之久,木心在遥远的“异国”他乡纽约为中国晚生开设文学史课;②任重道远:晚生们对文学“什么都不知道”。(每点1分) (2)①表面指先“兴冲冲”说要出版,后又不高兴出的踌躇、迟疑、多变;②深层指他对文学满怀热爱与责任的赤诚,不是他的原创作品就不出版的清高与自爱。(每点1分) 11.从内容上说,①点明木心不仅是博学的文学史老师,更是善察善思善作的诗人,使人物形象更丰满;②形象展现木心于上下课途中所见所思,丰富文章意蕴,富有诗意。(每点1分)从结构上说,①与前后文上下课途中所见所思相照应,结构圆融;②宕开一笔,使叙事变得舒缓。(每点1分) 12.①认真严谨:如与学生商定讲课的时间、地点、课时等,密密麻麻写满字的备课讲义。②挚爱文学:如上课认真准备,开课结课郑重其事,上课时常动情等,都可见他对文学虔诚的热爱。③幽默风趣。时不时“说出滑稽的话来”。④童真率性。如讲课中的得意,谈论爬墙虎时啧啧称奇等。⑤随和宽容。如总是“笑盈盈”“矜矜浅笑”,“诚觉世事尽可原谅”。(写出任意三点即可,每点2分) 13.①与文题“文学的远征”呼应,点明世界文学史学习的漫漫征途到达终点,学子也将学有所成。②表达对课程结束在即的不舍,与结局必然到来的释然。③表达对听课者的期许与祝福。你们终于闪耀着了么?文学终于于你们的生活中闪耀着了么?木心希望学生这五年终不是虚度。④表达对木心的崇敬。借这个细节表现木心“借述西人的文句”如出己手,脱口而出,表现对木心的崇拜敬意。(写出任意三点即可,每点2分) 14.C(再:两次) 15.C项,均表承接(A项,连词,因为/介词,用;B项,介词,表比较/介词,从;D项,助词,主谓间取独/助词,定语后置的标志) 16.B(在文章中李密压抑了一、三两种感情,只 ... ...

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