小学四年级数学（上）《角的度量》练习三（含答案）

小学四年级数学（上）《角的度量》练习三 1、看图填空。 ∠BOC是（ ）角 ∠BOD是（ ）角 ∠AOD是（ ）角 ∠AOE是（ ）角。 2、在点子图上各画一个锐角、直角 、 钝角和平角。 、有下面图形中找出钝角，并量出钝角的度数。 4、用一副 三角板画一个15°的角。 5、指出下面图形中的锐角。 6、找出下面图形中的直角、钝角 7、量出下面角的度数。 8、用一张正方形的纸折出大约为30°和60°的角。 ∠BAC=（ ）° ∠BAD=（ ）° ∠DAC=（ ）° ∠CAE=（ ）° 9、如下图，将一张正方形的纸对折两次，打开后再折一条对角线∠BOD是由哪两个角拼合而成的？哪一个角是90°？哪一个角是45°，哪一个角是135°？ 10、想一想，怎样用关圆形的纸抓 出135°的角？折一折。 ∠DOC=（ ）° ∠DOB=（ ）° 11、量一量，哪几个角相等？你有什么发现？ 12、哪几个角的度数的和是90°？猜一猜 ，再量出角度进行验证。 13、下面图形中的∠1和∠2相等吗？为什么？ 14、已知∠2=60°求∠1、∠3、∠4的度数。 附参考答案 1、看图填空。锐角，直角 ，钝角，平角。 2、画角。略 3、找量钝角。110°，120°105°，150° 4、用三角板画角。略 5、图1：∠AOB，∠BOC，∠COD，∠AOC，∠BOD，∠AOD都是锐角。 图2：∠BAC，∠BCA，∠ABC，∠DAC、∠ACD，∠ABC，∠BCD都是锐角。 6、图1：∠1+∠2，∠2+∠3是直角 。图2：左下角，图3：右上角是钝角。 7、量角：120°，30°，45°，90°； 8、填空。30°，60°，30°，60° 9、是由∠BOC和∠COD拼成的。∠BOC=∠AOC=90°，∠AOD=∠COD=45°,∠BOD=135° 10、填空。45°，135° 11、∠1=∠3，∠2=∠4，∠5=∠6， 12、∠+∠2=∠2+∠3=90° 13、∠1和∠2相等。图1∠1和∠2都等于直角 - 同一个角。 图2：∠1和∠2都等于平角一同一个角 14、∠1=180°-60°=120°，∠3=180°-120°=60°，∠4=180°-60°=120°