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课件网) 故 宫 博 物 院 11 黄传惕:湖南省平江县人，1953年考入中山大学语言文学系，1957年在北京大学毕业后，分配到中央人民广播电台编辑部，从事新闻和专题节目的编辑与政治、文教等方面的采访工作。是中央人民广播电台《祖国各地》、《历史故事》节目的编辑。 作者简介 故宫也称“紫禁城”，距今约600年历史。这里曾住过24个明清两代的皇帝，被誉为世界五大宫之一，被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。 不到长城非好汉，不游故宫真遗憾! 知识延伸 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 课文朗读 攒 （人头攒动） 例：节日的街道上人头攒（ ）动，我手里紧握着积攒（ ）了好久的零花钱，准备为妈妈买一件生日礼物。 cuán （积攒） cuán zǎn zǎn 多音字 庄严肃穆：庄重严肃，不轻浮， 不随便，严肃恭敬。本课指“后三宫”没有三大殿那样气氛庄重。 人民大会堂是一个庄严肃穆的地方。 词语学习 迥然不同：形容相差得远，很明显不一样。本课指御花园和后三宫的建筑布局、气氛不相同。 柳树千丝万缕,与苍松翠柏刚劲、挺拔的风格迥然不同。 井然有序：有条理，有次序，整齐不乱。本课指故宫的建筑、宫墙等很有秩序，不凌乱。 超市货架上的物品琳琅满目,摆放得井然有序。 品读课文：材料一、材料二、材料三和材料四分别介绍了什么？ 材料一介绍故宫的建筑位置、布局及功用； 材料二介绍太和殿被毁及修复中遇到的奇迹； 材料三介绍故宫的历史、地位及参观顺序； 材料四介绍故宫平面图以及开放区域。 课文感知 下面提供了两个任务，和同学交流：你会怎样根据不同的任务阅读这些材料？ （1）为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。 （2）选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。 说一说 本文大体按照（ ）路线，由（ ）到（ ）逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。说明了故宫建筑群规模（ ）、（ ）、（ ）的特点。 南 快速朗读材料一，说说其主要内容是什么？ 游览参观 北 建筑精美 布局统一 议一议 宏大壮丽 1.按照“总—分—总”顺序，把“材料一”划分为三部分。 初读材料一 课文解读 2.默读全文，作者按照什么顺序，向我们介绍了哪些建筑？ 按空间方位顺序 从南往北，依次为： （交泰殿） （午门） （汉白玉石桥） （太和门） （太和殿） （中和殿） （保和殿） （乾清宫） （乾清门） （神武门） （坤宁宫） （御花园） 故宫示意图 填写故宫示意图 保和殿 太和殿 中和殿 乾清宫 交泰殿 坤宁宫 御花园 神武门 从 南 到北的空间顺序 北 南 汉白玉石桥 金水河 太和门 乾清门 午门 午门 武英殿 文华殿 保和殿 太和殿 中和殿 乾清宫 交泰殿 坤宁宫 御花园 神武门 汉白玉石桥 金水河 从 南 到北的空间说明顺序 北 南 按顺序填写故宫示意图 前朝 内廷 默读第一部分（第1、2自然段） 思考： 1. 第1自然段介绍了故宫哪几方面的内容？2.从第2自然段中找出最能概括故宫的特征的词语。 再读材料一 第1自然段介绍了故宫哪几方面的内容？ 在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。 位置 历史 地位 故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 从第2自然段中找出最能概括故宫的特征的词语。 太和殿 保和殿 中和殿 进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿———太和殿、中和殿、保和殿。 默读第二部分“前朝”（第3-10自然段） 三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多 ... ...
