三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识 一、单选题 1.分母是7的真分数有（??? ）个。 A.?3??????????????????????????????????????????????/B.?7??????????????????????????????????????????????/C.?6 2.假分数的分子（??? ）分母。 A.?大于??????????????????????????????????????B.?小于??????????????????????????????????????C.?大于或等于 3.下列哪个选项里边的分数相等( ? ? ) A.?/?? /????????????????????????????/B.?/?? /????????????????????????????/C.?/?? /????????????????????????????/D.?/?? / 4./的分母加上24，要使分数的大小不变，分子应该（? ）。 A.?加上24??????????????????????????????/B.?加上10??????????????????????????????/C.?扩大2倍??????????????????????????????/D.?缩小 / 二、判断题 5.判断． 把12个桃分给4只小猴，每只小猴能分得这些桃的 /． 6.假分数的倒数不大于1。（判断对错） 7.真分数一定小于1、假分数大于或等于1． 8.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． /的分子加上4，分母乘2， /的分数值不变． 三、填空题 9.把 /的分子扩大4倍，要使分数的大小不变，分母应当_____． 10.分母是18的最简真分数有_____个,它们的和是_____。 11.根据阴影部分，看图填一填。 ① / /_____ ② / /_____ 12.在 /中，当_____时，它是真分数；当_____时它是假分数；当_____时，它没有意义． 四、解答题 13./ 五、综合题 14.用分数和小数表示圈出的部分． / （1）分数：_____? （2）小数：_____ 六、应用题 15.一个分数，分子比分母大10，它与 /相等，这个分数是多少？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】解：分母是7的真分数有/，共6个. 故答案为：C 【分析】真分数的分子比分母小，由此写出所有分母是7的真分数再确定个数即可。 2.【答案】 C 【解析】【解答】解：假分数的分子大于或等于分母。 故答案为：C。 【分析】假分数是分子比分母大或分子和分母相等的分数。 3.【答案】 B 【解析】【解答】解：判断两个分数是否相等，要看这两个分数的分子和分母是否对应相等。本题选项中的两个分数都是异分母分数，所以应先将分数进行通分，把异分母分数化成与原来分数相等的同分母分数，再进行比较。 A选项，/的分子分母同时乘以4，得到/. ? //,故A错。 B选项，/的分子分母同时乘以2，得到/.?? /,故B对。 C选项，/的分子分母同时乘以2，得到/.? /,故C错。 D选项，/的分子分母同时乘以2，得到/. ? /,故D错。 故答案为：B 【分析】通分：根据分数的基本性质，把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程，叫做通分。 4.【答案】B 【解析】解答： /的分母加上24，由12变成36，是分母乘3，要使分数的大小不变，分子也应该乘3，由5变成15，也可以认为是分子加上15－5＝10。 故选：B 分析：分数的性质是指分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数，分数的大小不变；据此解答． 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】解：原题中没有说明是平均分，所以原题说法错误。 故答案为：错误 【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数，表示其中一份的数叫做分数单位。 6.【答案】正确 【解析】【解答】因为假分数大于或等于1，1的倒数是1，大于1的数的倒数小于1，所以假分数的倒数小于或等于1． 因此假分数的倒数不大于1．此说法正确． 故答案为：正确． 【分析】本题考点：倒数的认识． 此题考查的目的是理解掌握倒数的意义、假分数的意义，明确：1的倒数是1，大于1的数的倒数小于1． 根据倒数的意义、假分数的意义：乘积是1的两个数互为倒数；分数的分子大于或等于分母的分数叫做假分数，假分数大于或等于1，1的倒数是1，由此解答 ... ...
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