北京版五年级上册数学单元测试-3.平行四边形、梯形和三角形（含答案）

五年级上册数学单元测试-3.平行四边形、梯形和三角形 一、单选题 1.平行四边形的面积是（?? ） / A.?30平方米????????????????????????/B.?36平方厘米????????????????????????/C.?12平方厘米????????????????????????/D.?21平方米 2.一个三角形的三个内角度数比是3：4：5，则此三角形是（　　） A.?锐角三角形???????????????????????????????B.?直角三角形???????????????????????????????C.?钝角三角形 3.等腰三角形的一个底角是30°，它的顶角是（?? ） A.?30°??????????????????????????????????????????/B.?60°??????????????????????????????????????????/C.?120° 4.边长是200米的正方形草地的占地面积是4（?? ）。 A.?平方米??????????????????????????????????????B.?公顷??????????????????????????????????????C.?平方千米 5.(2015·河北张北)如图，把图A按(??? )缩小得到图B。 / A.?1：2????????????????????????????????????/B.?2：1????????????????????????????????????/C.?1：4????????????????????????????????????/D.?4：1 二、判断题 6.判断对错： 平行四边形的底一定，它的面积和高成正比例。 7.用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，头尾相连，一定能摆出一个三角形。 8.平行四边形的面积一定大于三角形的面积。 9.等腰三角形一定是锐角三角形。 三、填空题 10.填表．(从左到右填写)/ 11.求阴影部分的面积．/_____ / 12.鸟巢的占地面积约为20公顷，合_____平方米． 四、解答题 13.计算阴影部分的面积．（面积：cm） / 14.作下列梯形的高// 五、综合题 15.求下面各图中∠1的度数。 （1）/ （2）/ 16.求未知数x． （1）4：x=3：（3.12+1.3） （2）/ 六、应用题 17.一个直角三角形的一个锐角是56°，另一个锐角是多少度？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 D 【解析】【解答】3.5×6=21(平方米) 故答案为：D 【分析】底是3.5m，高是6m，根据“平行四边形面积=底×高”列式计算面积. 2.【答案】 A 【解析】【解答】解：180°÷（3+4+5）=15°， 则15°×3=45°； 15°×4=60°； 15°×5=75°； 三个角都是锐角， 所以这个三角形是锐角三角形． 故选：A． 【分析】根据三角形的内角和是180°，按照比例计算出角的度数，再判断． 3.【答案】 C 【解析】【解答】180°-30°-30°=120° 【分析】等腰三角形的两个底角是相等，用180度减去两个底角的度数就是顶角的度数。 4.【答案】 B 【解析】【解答】200×200=40000（平方米） 40000平方米=4公顷 故答案为：B。 【分析】根据正方形的面积公式：S=a×a，计算出这个正方形草地的面积，再转化成下面选项中的单位即可。 5.【答案】 A 【解析】【解答】①4厘米：8厘米=1：2，所以图A按 1：2的比例缩小得到图B；故答案为：A． 【分析】本题考点：图形的放大与缩小；比的意义；三角形的周长和面积．本题主要考查图形的缩小的意义：注意用缩小后的图形的边长：原图的对应边长=缩小的比． 图A的一条直角边是8厘米，缩小后的图B的与之对应的直角边是4厘米，用4厘米：8厘米即可求得缩小的比； 二、判断题 6.【答案】正确 【解析】【解答】解：平行四边形面积=底×高 /所以平行四边形面积与高成正比例【分析】当 /（一定）时，y与x成正比例。 7.【答案】 错误 【解析】【解答】因为13+6=19（厘米），19厘米＜20厘米，所以13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，头尾相连，不能摆出一个三角形，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】在三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此判断. 8.【答案】错误 【解析】【解答】解：平行四边形的面积不一定大于三角形的面积。故答案为：错误。【分析】只有当平行四边形和三角形是等底等高时，平行四边形的 ... ...