课件编号6508640

第七单元 习作 写信课件

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:小学课件 查看:22次 大小:2942130Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 写信 统编版 四上语文 第七单元习作 ?习作内容 书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。请给你的亲友或者老师写一封信,可以通过邮局寄给对方,也可以通过电子邮件发给对方。 亲爱的叔叔: 您好! 您寄的书我已经收到了我很喜欢。谢谢您! 告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,同学们天天都很开心。 您好久没回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来吗? 祝 工作顺利! 侄儿小杰 2019年11月15日 标题 称呼 问候语 正文 署名 日期 祝福语 给叔叔的一封信 ?审题: 给自己的亲友或者其他人写一封信。 写信的对象十分广泛,可以是亲人、朋友、老师……写信时要注意身份,看对象说话,语言要得体。 大家来选材 信的内容也很广泛,可以写自己经历的一些事,最近发生的改变、内心的喜怒哀乐;也可以询问对方一些事、请求对方帮助…… 大家来选材 根据不同的写信对象选择恰当的书信内容。 如果是亲人,可以汇报自己的学习、生活情况; 如果对象是老师,可以说说自己在班级管理或者学习上的意见和建议等。 大家来选材 介绍自己:学习情况、兴趣爱好、家庭情况…… 大家来选材 谈自己的梦想和心愿、诉说思念或者表达感激之情…… 大家来选材 写法指导 1.确定写信对象是谁。可以是熟悉的生活在一起的人、可以是很久没联系的朋友等。 2.写什么。列出写的事情。如:说说新学期的构想、聊聊生活的趣事、分享好书或者一部电影…… 写法指导 3.怎样写。注意格式。 书信一般由称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期六部分组成。 称呼 第一行顶格写称呼 正文 第三行开始正文,分若干段写 问候语 第二行空两格写问候语 祝福语 可以接在正文后,也可以另起一行空两格书写。另起一行时要注意,祝福词单独一行空两格,无标点;祝福的内容另起一行顶格书写,后面一般加感叹号。 署名 日期 署名和日期分别占一行,均写在右侧。 书信一般由称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期六部分组成。 书信格式 收件人邮编 收件人地址 收件人姓名 寄件人地址 寄件人邮编 一定要填写正确哦 信封格式 正确填写示例: _____ _____ _____ 贴邮票处 福建省厦门市 ××街 ××号 汪林 同学(收) 北京市 ××街 ××号 6 7 2 1 0 4 1 0 0 0 0 0 吃苦耐劳 不辞辛劳 谆谆教导 笑容可掬 和蔼可亲 父严子孝 出人头地 小巧玲珑 聪明过人 好词 亲爱的妈妈: 您好! 我有很多心里话想对您讲,只是一直没有机会,借这次写信的机会,我想给您提一些意见。 好开头 亲爱的妈妈: 您好! 妈妈,感谢您让我生活在一个温馨、和谐、幸福的家庭里。您和爸爸十分疼爱我,尤其是您!您每天工作特别忙,还亲自给我穿衣服、收拾书包、送我上学……总之我的一切生活都由您料理。我想自己做这些事,可您总说我是个孩子,只要用心学习就行。可是,妈妈,我想对您说,您对我太溺爱了。 好开头 往事一幕一幕,那是您对我关怀的见证。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的养育之恩,我将永远铭记心中。今后,我要用自己的行动回报您,在学习的道路上勇攀高峰,在成长的道路上稳步前进。 好结尾 开头:写称呼及问候语(略) 中间: 回忆往事,表达感激之情。(详) 结尾:写祝福语、署名及日期(略) 例:《给妈妈的信》 提纲 敬爱的老师:?? ?? 你好!?? ?? 有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花 ... ...

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