科学版信息技术七年级下册教学计划

教 学 计 划 科 目 信息技术 班 级 七年级 任课教师 一、教育教学总目标 以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础必工具课程，教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则，使学生在不断的实践中，实现技术素养与文化素养的双重建构，信息技术课程教师的教学应在此基础上，完成上级有关部门和学校下达的各项要求。 二、教材分析 我们学校的教材采用的是科学-出卷网-的新信息技术教材，里面分成4个单元，用14个活动分别介绍了照片美化、影片制作、制作家庭相册、电子表格等知识。内容丰富，由浅入深，操作步骤清晰。 三、学生情况分析 七年级上学期学习了信息技术课程，因此，学生对基本的计算机操作有一定的基础。而且，信息技术课程是一门特殊比较的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错，这是我们教学的优势。但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。而且还有一个重要问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。所以，学生对本课程的认识还有待提高，要进一步对他们进行正确的引导。 四、教学目标 1、认识数码相机，学会使用数码相机拍摄导入照片，学会使用常用图像处理软件，对照片进行加工处理，美化装饰，学会云平台的使用，能上传并分享照片。 2、了解常见的影片制作软件，理解影片制作的流程，学会有效规划自己的影片结构，掌握会声会影软件的主要操作功能，学会利用软件导入素材，制作家庭影片，掌握会声会影软件的主要美化功能，学会添加转场特效，添加影片声音和字幕等，掌握会声会影软件的输出影片的方法，学会输出影片，学会将影片文件上传到安徽基础教育资源应用平台，了解网络视频文件下载观看的方法。 3、掌握背景格式的设置方法，学会对文字格式进行设置，制作特殊效果的标题文字，了解通过文本框快速添加标题的过程，学会使用图片格式选项卡对图片进行快速设置的方法，掌握插入文件中的声音文件作为背景音乐，学会图片的剪裁的方法，学会对形状进行样式设置，实现对图片的装饰与美化，掌握使用自定义动画为对象添加动画效果。 4、了解表格的一般结构，合理规划表格结构，认识Excel软件界面，掌握简单的操作，了解Excel数字输入的方法和技巧，了解函数组成，初步掌握函数的使用方法，了解公式的作用，会使用公式进行简单的计算，进一步理解填充柄的使用。掌握Excel软件中设置文件格式的方法，掌握设置表格行高和列宽的方法，掌握设置表格变宽和底纹的方法，了解网上购物的优点，流程和注意事项，了解移动支付的方式，支付准备和支付安全。 五、 提高教学质量的具体措施 1、注重基础知识，计算机的基础知识操作教师要精讲到位，让学生适当训练，树立学生学习信息技术的信心。 2、进一步引导学生正确的学习方向，激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣，让其学有所得，学有所乐，拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野，适应现代社会的需求。 3、以学生实际操作为主线，多练，多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是：提出研究课题、讲解简单思路、生实践、知识总结，每次总结可以放在课前，总结上一次课的知识，每次讲课的时间控制在10分钟以内，留出30分钟让学生上机实践，充分保证学生的动手时间 ... ...