第1课时 认识对称现象 下面哪些图形是轴对称图形？在括号里画√。 （ ） （ ） （ ） （ ） 下面的数是在镜子里看到的，猜一猜它们分别是多少，并写在括号里。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 画出下面图形的对称轴，并在括号里写出对称轴的数量。 （ ） （ ） （ ） 答案提示 1. (√) （√） （√） （ ） 2. 5 3 4 7 25 64 39 3. 1 8 2 第2课时 认识生活中的平移现象 判断。 （1）钟表时针的运动是一种平移现象。（ ） （2）大风车的转动是平移现象。（ ） （3）飞机螺旋桨的转动是一种平移现象。（ ） （4）抽屉的推与拉是平移现象。（ ） 2.选择。 （1）下面（ ）的运动是平移。 A.旋转的呼啦圈 B.电风扇的扇叶转动 C.国旗的升降 （2）平移现象中，物体的（ ）发生变化。 A.位置 B.形状 C.大小 3.下图中，能由图平移得到的图形是（ ）。 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 答案提示 1. (1)× (2)× (3)× (4)√ 2.（1）C （2）A 3. ⑤ ⑥ 第3课时 认识旋转现象 填空。 （1）风车遇到风后发生的运动是（ ）现象。 （2）汽车行驶的时候，车身的前行是（ ）现象，车轮的运动是（ ）现象。 （3）指南针的转动属于（ ）现象。 2.选择。 （1）教室的门打开和关闭时，门的运动是（ ）现象。 A.平移 B.旋转 C.平移和旋转 （2）下面（ ）的运动是旋转。 A.电扇转动的现象 B.升国旗现象 C.汽车运动的现象 3.下面各图形中，（ ）不能通过图①旋转得到。 ② ③ ④ ⑤ ⑥ 答案提示 1. （1）旋转 (2)平移 旋转 （3）旋转 2. （1）B （2）A 3. ④ 第4课时 解决问题 1.如下图所示，沿虚线剪下来，能剪出（ ）个完整的小飞机。 2.下图展开后是（ ）。 A B C 3.第一行的图案是从第二行的哪张纸上剪下来的?连一连。 答案提示 1. 3 2.C 3. 第5课时 练习七 下图中，由平移得到的是（ ），由旋转得到的是（ ）。 A B C 填空。 （1）如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，这条直线就是（ ）。 （2）一个正方形有（ ）条对称轴。 （3）旋转时，物体的（ ）发生变化。 （4）行驶中的自行车车轮的运动是（ ）现象，电梯的上下移动是（ ）现象。 三、判断。 （1）平移就是平行移动，不能离开水平面。（ ） （2）旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。（ ） （3）观察一个图形的平移过程，只需观察该图形上任意一点的平移过程。（ ） 四、观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”。 答案提示 一、A B 二、（1）轴对称 对称轴 （2）4 （3）方向 （4）旋转 平移 × √ √ 四、旋转、旋转、平移、旋转
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