第13课 罗斯福新政 导学案

第13课 罗斯福新政 【学习目标】 1. 掌握1929- 1933 年资本主义世界经济危机的历史，危机的特点及影响 2. 掌握罗斯福新政的目的、措施、效果等有关史实 【重点难点】 教学重点：经济危机；罗斯福新政 教学难点：经济危机原因及影响；如何评价罗斯福新政 【学案自学 梳理知识】 知识点一、从繁荣到危机 1.经济繁荣：20世纪20年代，美国经济空前繁荣，? ? ? ??迅猛发展。但是，繁荣的背后隐藏着巨大的危机。 2.经济大危机 （1）原因：①根本原因：资本主义制度的? ? ? ??依然存在。 ②直接原因：生产力不断提高，企业利润大幅增加，但工人的工资却增长缓慢，? ? ??严重不足，导致出现生产过剩。 ③其他原因：出现全国性的股票投机活动。 （2）时间：? ??年到? ? ?年。 （3）范围：从? ??开始，席卷了整个资本主义世界。 （4）危害：? ? ? ??下降，贸易额减少。大量企业破产，银行倒闭；? ? ? ??激增；人民生活艰难。 知识点二、罗斯福新政 1.目的：应付日益严峻的? ? ? ??。 2.开始：1933年，? ? ??就任美国总统后，开始实施新政。 3.特点：采用? ? ? ??的手段来扭转经济形势。 4.内容：整顿金融体系、加强对工业的? ? ? ?、调整农业政策、推“? ? ? ??”、建立社会福利体制。 5.意义 （1）美国经济开始了缓慢的复苏，? ? ? ? ?有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。 （2）增强了政府的? ? ? ?能力，恢复了美国人民的信心，对? ? ? ? ? ? ?产生了深远影响。 6.评价：是在维护? ? ? ? ?的前提下作出的政策调整，它没有改变? ? ? ??的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 【互助探究 生成能力】 阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)根据材料一，概括1929—1933年美国失业率的状况。结合所学知识，指出美国罗斯福政府针对这一失业率状况采取的措施。 材料二 美国国会通过了《国家工业复兴法》等法案，要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争法规，以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准。 ———摘自《历史———经济成长历程》(岳麓书社) 根据材料二，指出美国国会要求企业按部门制定公平竞争法规的目的。 材料三 20世纪30年代中期，有人在纽约做了一次民意测验，结果发现，罗斯福总统最受欢迎，他的后面才是上帝，而且上帝票数还远远落后于罗斯福。 ———摘编自《历史———经济成长历程》(岳麓书社) (3)根据材料三并结合所学知识，分析罗斯福总统最受欢迎的原因。 【检测提升 巩固新知】 分析以下世界经济危机情况表，不能得出的结论是( ) 1929—1933年 影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融等部门的危机 1933年与1929年比，整个资本主义世界工业下降37.2%，贸易总额缩减2/3 A.物价上涨比较快 B.持续时间比较长 C.涉及范围特别广 D.破坏性特别大 2..(2018北京)1933年美国政府颁布法规，规定工人的工作时数为每周35小时，最低工资为每小时0.4美元。与这一法规相关的是( ) A.“战时共产主义”政策 B.罗斯福新政 C.马歇尔计划 D.杜鲁门主义 3.“我曾修过一条铁路，如今它已建成，兄弟，能给我一角钱吗？……我曾建过一座塔楼，如今它已竣工，兄弟，能给我一角钱吗？”这是20世纪二三十年代美国流行的一首歌曲，深刻地揭露了当时的社会图景，美国领导人采取了什么措施来解决此问题( ) A.领导大陆军进行独立战争 B.颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 C.推行罗斯福新政 D.推行法西斯统治 4.罗斯福新政采取了调节与控制工业生产、整顿银行、补贴农业等一系列措施来摆脱经济危机。这些措施的突出特点是( ) A.放任经济自由发展 B.国家干预经济运行C.调整资本主义制度 D.遏制法西斯势力 5.罗斯福“用大无畏的精神推行新政……渡过了危机，安定了国民的生活”。一位美 ... ...