1 复式条形统计图 项目 内 容 1.制作条形统计图时,要根据图纸的大小,画出两条互相垂直的( )。在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的 ( )和( );在纵轴上,根据数据的大小,确定( )表示多少数量。 新课先知 2.复式条形统计图。复式条形统计图与单式条形统计图的区别是在每组中有( )个数据,要标明( )。 3.可以运用综合、对比等不同的方法观察、分析复式条形统计图,从中获取尽可能多的信息。 心中有数 4.通过预习,我知道了条形统计图有( )式条形统计图和( )式条形统计图。 5.通过预习,你还知道了什么?还有哪些困惑?上课学到这些知识点时,要仔细体会和感悟。 预习检验 6.下面是某市人均寿命变化情况统计表,请根据表中数据完成下面的统计图。 年份平均年龄/岁性别 1980 1990 2000 男 71 74 75 女 76 78 80 温馨 提示 学具准备:直尺、铅笔、橡皮,小组个人及家庭去年收到卡片数量统计表。 知识准备:单式条形统计图的相关知识。 参考答案： 1. 射线 宽度 间隔 单位长度 2. 2 图例 4. 单 复 5. 略 6. 略 2 复式折线统计图 项目 内 容 1.填一填。 ( )统计图不仅能看出数量的多少,还能看出数量的增减变化趋势。 2. 绘制复式条形统计图。 (1)写出统计图的( )。 (2)画横轴和纵轴,横轴表示( ),纵轴表示( )。 (3)确定每格表示的单位,用一格表示( )℃。 (4)统计图右上角画出的图例中,“”表示( ),“”表示( )。 3.通过预习,我知道了复式折线统计图不仅能表示出两组数据各自的( )变化情况,还可以更方便地( )两组数据的变化趋势。 4.观察4月7日~10日我国南北两地最高气温统计图,曾母暗沙的气温基本上在( ),漠河的气温起伏较( ),南北两地最高气温相差较( )。 温馨 提示 知识准备:单式折线统计图的相关知识。 参考答案： 1. 折线 2. (1)标题 (2)时间 数量 (3)5 (4)曾母暗沙 漠河 3. 增减 比较 4. 29℃ 大 大 3 平均数的再认识 项目 内 容 1.5名同学的成绩分别是98分,100分,97分,95分,40分。你能求出这5名同学的平均分吗? 2.见教材第87页例题。 分析与解答: (1)根据求平均数的方法( )÷( )=( ),依次算出三位选手的平均分是( )、( )、( )。 根据得分的多少,第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )。 (2)采取去掉一个最高分和一个最低分,然后计算平均数的记分方法,能避免评委打分太( )或太( ),从而保证了比赛的( )。 (3)按照上述的记分方法重新计算3位选手的最终成绩,得分依次为( )、( )、( ),因而排名变成了第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )。 3.(1)通过预习,我知道了:平均数的求法是用在一组数据中所有数据之和除以数据的个数,平均数=( )÷( )。 (2)通过预习我还知道,在实际比赛中,通过采取去掉一个( )分和一个( )分,然后再计算( )的记分方法,这样做保证了比赛的公平性。 红星电子配件厂第一生产组有11名工人,4月份每人的日均生产零件个数分别是42,44,44,46,48,48,48,50,51,51,56。请根据这组数据,求出这些工人日产量的平均数。 温馨 提示 知识准备:平均数的计算,数从大到小或从小到大的排列。 参考答案： 1. 86分 2. (1)总数 份数 平均数 96分 95分 90分 选手1 选手2 选手3 (2)高 低 公平性 (3)96分 97分 89分 选手2 选手1 选手3 3. (1)总数 总份数 (2)最高 最低 平均数 4. 48 ... ...
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