1 位置与方向(一) 1 认识东、南、西、北 项目 内 容 / 1.这几句话分别指向哪些方向?请填在括号里。 (1)北极熊,你们那里冷吗? ( ) (2)太阳公公,再见! ( ) (3)太阳公公,起床了! ( ) / 2.读教材第3页例1,然后回答下面问题。 / 图书馆在校园的( )面,体育馆在校园的( )面,教学楼在校园的( )面,大门在校园的( )面。 / 3.辨认东、南、西、北四个方向的方法是先确定( )方向,再根据面( )背北,左( )右( )来辨认其他三个方向。 / 4.填空。 (1)晚上面向北极星,后面的方向是( )。 (2)中午小明先面向太阳,再向右转,他的前面是( ),后面是( )。 5.早晨,亮亮面向太阳。 亮亮的前面是东,亮亮的后面是( ),亮亮的左面是北,亮亮的右面是( )。 温馨 提示 知识准备:会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。 学具准备:写有东、南、西、北的标牌各一张,校园平面示意图记录纸每人一张。 参考答案： 1.(1)北 (2)西 (3)东 2.东 西 北 南 3.一个 南 东 西 4.(1)南 (2)西 东 5.西 南 2 认识平面图上的方向 项目 内 容 / 1.教室里小明座位的前面是东,那么后面是( ),左面是( ),右面是( )。 2.在一次队列训练中,李华的东面有3个人,西面有4个人,南面有5个人,北面有6个人。这个长方形的队列中有( )人。 / 3.读教材第4页例2,填空并把示意图补充完整。 绘制简单示意图的方法是: (1)先选好观察点———操场,把选好的观察点画在平面图的( )位置,再确定好各个物体的方向。 (2)在纸上按照上北下( ),左西右( )的方位来绘制,并用“( )”标出北方。 / 4.绘制地图时,通常按照“上北下( ),左( )右( )”的方位来绘制,并用箭头标出( )方。 / 5.小明家东面有小学,北面有一个大型超市,南面有一家医院,西面有公园,请你在下图中填出这些地方。 / 6.读图,填空。 (1)急诊室在大门的( )面。 (2)挂号处的北面是( )。 (3)注射室的东面是( )。 (4)儿科在外科的( )面。 温馨 提示 知识准备:用东、南、西、北来描述物体的相对位置。 学具准备:直尺、三角板。 参考答案： 1.西 北 南 2.96 3.(1)中心 (2)南 东 / 补充示意图略,提示:左边填体育馆,右边填图书馆,下边填大门。 4.南 西 东 北 5.提示:上边填超市,下边填医院,左边填公园,右边填小学,补充示意图略。 6.(1)西 (2)大门 (3)儿科 (4)南 3 认识东北、东南、西北、西南 项目 内 容 / 1.填空。 上对( )、前对( )、左对( ),南对( )、东对( )。 2.生活中的“四面八方”你知道是哪些方向吗? / 3.辨一辨。 / 除了东、南、西、北四个方向以外,正东和正北之间是( )方向,正东和正南之间是( )方向,正西和正南之间是( )方向,正西和正北之间是( )方向。 / 4.通过指南针先确定( )方,再确定其他方向。还可以通过太阳升起的方向确定( )方,再确定其他的方向。 / 5.生活中有哪些地方用到了方位知识? 6.按要求涂色。 ①在/的东南面涂红色; ②在/的东北面涂黄色; ③在/的西南面涂绿色; ④在/的西北面涂蓝色; 温馨 提示 知识准备:用东、南、西、北来描述物体的相对位置。 学具准备:指南针。 参考答案： 1.下 后 右 北 西 2.东 南 西 北 东北 西南 东南 西北 3.东北 东南 西南 西北 4.北 东 5、6.略 4 认识路线图(八个方向) 项目 内 容 / 小明想去超市为妈妈买些东西。从家出来后,向北到第一个十字路口,再向西走到商店,买完商品后,你能告诉他回家怎么走吗? / 2.读教材第8页例4情境图,回答下面的问题。 (1)读情境图时,先找到中心位置———( ),然后确定方向。图中告诉我们上是( ),据此可以依次确定其他七个方向。 (2)熊猫馆在动物园的( )方向,从 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
