课件编号6544725

如何处理同学之间关系主题班会课件(23张幻灯片)

日期:2024-05-02 科目:班会 类型:高中课件 查看:34次 大小:1174453Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
如何,处理,同学,之间,关系,主题
  • cover
课件23张PPT。同学之间沟通 高一(20)班0706五组 理解 交流0706五组一、问题的提出二、我们需要交流和理解三、如何真正做到理解他人 四、小结0706五组人不是鱼,怎会了解鱼的忧愁。 鱼不是鸟,怎会了解鸟的快乐。 鸟不是人,怎会了解人的荒唐。 人不是鸟,怎会了解鸟的自由。 鸟不是鱼,怎会了解鱼的深沉。 鱼不是人,怎会了解人的幼稚。 你不是我,怎会了解我。 ———几米的《我的心中每天开出一朵花》 0706五组 一、从几个问题开始…………0706五组 为什么父母与子女之间的代沟会越来越深,使和睦温馨的家庭矛盾重重? 为什么昔日的挚友变得要反目成仇,拔刀相向? 为什么越来越多地人对路边的乞儿不屑一顾,让人感到世态炎凉,人心冷漠? 为什么现在楼越盖越高,网络越来越先进,而人情越来越淡漠? 为什么今天‘温室效应’愈演愈烈,却让人感觉无奈? 0706五组 理解对现代人特别重要,这也就是“理解万岁”成为社会一句很流行的口号的原因所在,它告诉我们:万事都要考虑一下对方,在社会中,社会要理解个人,个人也要理解社会;在家庭中,父母要理解自己的子女,子女也要理解自己的父母;在学校里,老师要理解学生,学生也要理解老师,同学们之间也要相互理解…… 0706五组如果人们在各自心里筑起一道“围墙”,把心牢牢地裹住,“冷眼看世界”;如果人们都不进行交流沟通,每个人只活在自己的世界里,那么这个世界将变成什么样子?我们无法想象…… 真诚, 需要和善; 理解 宽容, 需要胸怀; 而心与心的交流 需要理解! 0706五组 二、我们需要理解和交流……0706五组 故事1:将相和 战国时大将廉颇跟大臣蔺相如不合,后来他认识到这样对国家不利,便脱了上衣,背着荆条去请罪。蔺相如理解廉颇的这些行为,不但没有怪罪廉颇,并且原谅了他。0706五组 故事2:管仲和鲍叔牙 春秋时期,管仲和鲍叔牙是好朋友,曾在一起做过生意。每次分钱的时候管仲总是要多贪一些。别人说他贪财。鲍叔牙对别人说:他怎么会贪财呢,是我看他家穷,故意多分他的。后来管仲带兵打仗,总是冲锋躲在后面,撤退冲在前面。别人笑他贪生怕死。鲍叔牙就对别人说:他家有老母靠他养活他是尽孝啊!就是鲍叔牙对管仲的处处理解,是“管鲍之交”流传千古。0706五组 故事3:知音 俞伯牙的琴声在山间缭绕,没有人能听懂,可是当悠扬的琴声拂过江面时,却使钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声,竟被钟子期如此深深地领悟。俞伯牙慨叹自己终于找到了一位知音。他们不是用话语来交流,而是用音乐交流,用心交流。所以当钟子期去世后,俞伯牙断琴而誓,不再弹琴。缺了知己,缺了可与之交流的人,存在的意义何在?0706五组 这些故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜,它让我们懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流,它让我们看到理解能够给我们带来的巨大的欢愉。0706五组 三、真正理解他人, 我们应该做的……0706五组 法国作家雨果曾说过:“世上最宽阔的东西是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的则是人的胸怀。” 我们在生活中如何做到真正的理解他人呢?0706五组1、理解不能以自我为中心,要学会换位思考。 换位思考是最好的方法,如果事情发生在自己身上自己怎么解决,同时你要考虑到对方的性格和心态,是不是和你有相似的地方 什么都只考虑自己,那些心理自我封闭者,有过分的防卫心理者,经常会做出与他人不合作的行为来,这类人一般不会理解他人。0706五组2、理解要有一个豁达的胸怀。 理解不仅是“推己及人”和“己所不欲勿施于人”,而且需要人的一种境界,一种情怀。所以真正的做到理解很重要的一点就是要有豁达和博大的胸怀,不要和别人去计较那么多,自己要有一个良好的心态去和别人沟通,人与人的理解是建立在相互沟通的基础 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~