5.4教室 同步练习（含解析）

北师大版数学一年级上册 5.4教室 同步练习 一、按要求回答。 1.数一数。 （1）一共有_____只小动物。 （2）从左数 排第_____，从右数排第_____。 （3）从右边数第三个是_____，从左边数第三个是_____。 （4）从右边数排第_____，从左边数排第_____。 2.填空题 小兔说：“从左数第三家是我家，右面是小猫家，”小羊：“我家右面是小兔，左边是小狗”，小狗住在第_____间，小羊住在第_____间。21教育网 3.看图填空。 （1）2号小兔跑第_____，8号跑第_____。 （2）1号的前面是_____，后面是_____。 （3）7号要超越_____号和_____号才能到2号的后面。 （4）6号后面跟着_____号、_____号。 4.看图回答问题 （1）从左面数最后一个是_____，第5个是_____。 （2）从右面数第5个是_____， 的左面是_____，右面是_____。 5.下图是李丽家的客厅，看图回答问题 （1）李丽的左边是_____，右边是_____。 （2）李丽前面是_____，后面是_____。 （3）电视放在桌子的_____面。 6.根据图画完成下面题目。 （1）的上面有_____、_____、_____下面有_____、_____、_____。 （2）的上面有_____、_____、左面有_____，右面有_____。 （3）的右面是_____、_____，下面是_____、_____。 答案解析部分 一、按要求回答。 1.答案： （1）6（2）2；5（3）；（4）1；6 解析：【解答】（1）一共有6只小动物； （2）从左数小鸟排第2，从右数排第5； （3）从右边数第三个是蝴蝶，从左边数第三个是松鼠； （4）小熊从右边数排第1，从左边数排第6； 故答案为：（1）6；（2）2；5；（3）蝴蝶；松鼠；（4）1；6。 21cnjy.com （1）一个一个数出一共有几只小动物； （2）分别从左边和右边数出小鸟排的第几； （3）分别从右边和左边数出第三个动物是什么； （4）确定左边和右边，然后确定小熊从右边数第几，从左边数第几。21·cn·jy·com 2.答案： 1；2 解析：解：第三家是小兔家，右面第4间是小猫家；第2间的右边是第3间，所以小羊家在第2间，小狗住在第1间。 故答案为：1；2。 根据左右方向先确定小兔家的位置，再确定小猫家的位置，然后确定小羊家的位置，最后确定小狗家的位置。2·1·c·n·j·y 3.答案： （1）5；7（2）5号；2号（3）6；8（4）7；8 解析：解：（1）2号小兔跑第5，8号跑第7； （2）1号的前面是5号，后面是2号； （3）7号要超越6号和8号才能到2号后面； （4）6号后面跟着7号和8号； 故答案为：（1）5；7；（2）5号；2号；（3）6；8；（4）7；8。 【来源：21·世纪·教育·网】 （1）从左面分别数出2号和8号跑第几即可； （2）左面是前面，右面是后面，由此判断1号的前后面各是几号即可； （3）7号要超越前面的两个号码才能到2号的后面； （4）左面是前面，右面是后面，由此判断6号后面的两个号码即可。21·世纪*教育网 4.答案： （1）；（2）；； 解析：【解答】解：（1）从左面数最后一个是红色正方形，第五个是黄色长方形； （2）从右面数第5个是蓝色三角形，黄色长方形的左面是蓝色三角形，右面是绿色圆环； 故答案为：（1）红色正方形；黄色长方形；（2）蓝色三角形；蓝色三角形；绿色圆环。 （1）先弄清楚左面和右面，然后确定左面最后一个和最后一个图形即可； （2）弄清楚左面和右面，然后数出右面第5个图形，再确定黄色长方形的左面和右面分别是什么图形。 5.答案：（1）爸爸；妈妈 （2）电视；餐桌 （3）上 解析：解：（1）李丽的左边是爸爸，右边是妈妈；（2）李丽前面是电视，后面是餐桌；（3）电视放在桌子的上面。故答案为：（1）爸爸；妈妈；（2）电视；餐桌；（3）上。21世纪教育网版权所有 以李丽为中心，确定李丽的左、右边和前、后面各是什么；根据电视与桌子的位置确定方向。 6.答案： （1）；；；；；（2）；；；（3）；；； ... ...