课件编号6546364

第02讲 代数式及整式的运算-2020年中考数学优选知识点题型学案(原卷+解析卷)

日期:2024-05-29 科目:数学 类型:初中学案 查看:34次 大小:397898Byte 来源:二一课件通
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    第2讲 代数式及整式的运算 一、考点知识梳理 【考点1 代数式定义及列代数式】 1.代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式. 2.代数式的值:用数值代替代数式里的字母,按照代数式里的运算关系,计算后所得的结果叫做代数式的值. 【考点2 幂的运算】 同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加. am?an=am+n(m,n是正整数) 幂的乘方法则:底数不变,指数相乘. (am)n=amn(m,n是正整数) 积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. (ab)n=anbn(n是正整数) 同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减. am÷an=am﹣n(a≠0,m,n是正整数,m>n) 【考点3 合并同类项】 所含字母相同并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项.所有的常数项都是同类项. 把多项式中同类项合成一项,叫做合并同类项. 合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变. 【考点4 整式的乘法】 单项式乘以多项式m(a+b)=am+bm 多项式乘以多项式(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn 二、考点分析 【考点1 代数式定义及列代数式】 【解题技巧】(1)在建立数学模型解决问题时,常需先把问题中的一些数量关系用代数式表示出来,也就是列出代数式; (2)列代数式的关键是正确分析数量关系,掌握文字语言(和、差、积、商、乘以、除以等)在数学语言中的含义; (3)注意书写规则:a×b通常写作a·b或ab;1÷a通常写作;数字通常写在字母前面,如a×3通常写作3a;带分数一般写成假分数,如1a通常写作a. 【例1】(2019.海南中考)当m=﹣1时,代数式2m+3的值是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 【答案】C. 【分析】将m=﹣1代入代数式即可求值; 【解答】解:将m=﹣1代入2m+3=2×(﹣1)+3=1; 故选:C. 【一领三通1-1】(2019.云南中考)按一定规律排列的单项式:x3,﹣x5,x7,﹣x9,x11,……,第n个单项式是(  ) A.(﹣1)n﹣1x2n﹣1 B.(﹣1)nx2n﹣1 C.(﹣1)n﹣1x2n+1 D.(﹣1)nx2n+1 【答案】C. 【分析】观察指数规律与符号规律,进行解答便可. 【解答】解:∵x3=(﹣1)1﹣1x2×1+1, ﹣x5=(﹣1)2﹣1x2×2+1, x7=(﹣1)3﹣1x2×3+1, ﹣x9=(﹣1)4﹣1x2×4+1, x11=(﹣1)5﹣1x2×5+1, …… 由上可知,第n个单项式是:(﹣1)n﹣1x2n+1, 故选:C. 【一领三通1-2】(2019?台湾)图1的直角柱由2个正三角形底面和3个矩形侧面组成,其中正三角形面积为a,矩形面积为b.若将4个图1的直角柱紧密堆叠成图2的直角柱,则图2中直角柱的表面积为何?(  ) A.4a+2b B.4a+4b C.8a+6b D.8a+12b 【答案】C. 【分析】根据已知条件即可得到结论. 【解答】解:∵正三角形面积为a,矩形面积为b, ∴图2中直角柱的表面积=2×4a+6b=8a+6b, 故选:C. 【一领三通1-3】(2019?台湾)小宜跟同学在某餐厅吃饭,如图为此餐厅的菜单.若他们所点的餐点总共为10份意大利面,x杯饮料,y份沙拉,则他们点了几份A餐?(  ) A.10﹣x B.10﹣y C.10﹣x+y D.10﹣x﹣y 【答案】A. 【分析】根据点的饮料能确定在B和C餐中点了x份意大利面,由题意可得点A餐10﹣x; 【解答】解:x杯饮料则在B和C餐中点了x份意大利面, y份沙拉则在C餐中点了y份意大利面, ∴点A餐为10﹣x; 故选:A. 【考点2 幂的运算】 【解题技巧】1.在应用同底数幂的乘法法则时,应注意:①底数必须相同,如23与25,(a2b2)3与(a2b2)4,(x﹣y)2与(x﹣y)3等;②a可以是单项式,也可以是多项式;③按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加. 2.概括整合:同底数幂的乘法,是学习整式乘除运算的基础,是学好整式运算的关键.在运用 ... ...

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