中小学教育资源及组卷应用平台 （统编版）小学语文五年级上册第七单元测试卷 时间:100分钟 满分:100分 得分:_____ 一、积累与运用。（共45分） 1.给词语中加点字选择正确读音,用“ ”标出来。(6分) 瓷器(cì cí) 聒噪(guō shé) 嫦娥(cáng cháng) 嫉妒(hù dù) 凛冽(lǐn lǐng) 木桩(zuāng zhuāng) 2.看拼音，写词语。（5分） 一艘船tíng bó（ ）在湖边，hú pàn（ ）的róng shù（ ）下一个人拿着chuán jiǎng（ ），默默地注视着kōng kuàng（ ）的湖面。 3.用“ ”画出下面词语中的错别字，将正确的字写在括号里。（8分） 凛洌（ ） 比冀而飞（ ） 应接不瑕（ ） 面面相觎（ ） 船浆（ ） 无可耐何（ ） 金璧辉煌（ ） 天方夜谈（ ） 4.在下列括号里填上恰当的词语。(6分) （ ）的心情 （ ）的榕树 （ ）的骨朵儿 （ ）的微光 （ ）的炭火 （ ）的清晨 5．按要求写句子。（6分） ①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句） _____ ②在河边的大树下，我们发现了几条小船。（缩句） _____ ③昨天是我的眼睛骗了我。（改为“把”字句和“被”字句） _____ 6.积累运用。(10分) （1）诗人王维运用生花妙笔为我们描绘了一幅清新宁静的雨后山村图。“ , 。”表达了作者厌恶官场,想归隐山林的强烈愿望和对理想境界的追求。? （2）“风一更,雪一更, , 。”是清朝诗人 写的《长相思》里的句子,表达了作者 的情感。? （3）《鸟的天堂》的作者是 ,作者两次去“鸟的天堂”,第一次看到 ,第二次去看到了 ,所以作者感叹这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。? （4）西塞山前白鹭飞, 。? 7.根据下面的情境，拟写宣传语。(4分) （1）班级征集“元旦联欢会”宣传语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。 _____ （2）美丽的自然风光，需要我们共同来守护。湿地公园风景管理区将免费给游客发放垃圾纸袋，纸袋上要印上一条环保宣传语。如果让你来拟这条宣传语，你打算怎么拟写呢? _____ 二、阅读与理解。（25分） （一）、课内阅读。(12分) 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 1. 在文中加点字的正确读音下面画“????”。 (2分) 2. 用“ ———在文中画出表示“应接不暇”的句子。(1分)? 3. 按文中内容填空。(6分) (1)“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的_____。“有的……有的……有的”是写了鸟的_____。? (2)“昨天我的眼睛骗了我。”这句话的意思是昨天不是_____,而是_____。? (3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_____;第二个没有加引号是因为_____。(把序号填在横线上)①对大榕树的称呼;②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。? 4.这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”,表达了作者什么样的思想感情?(3分) _____ （二）、课外阅读。（13分） 黄果树瀑布 黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作! 刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马 ... ...
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