(
课件网) 让瘪乒乓球鼓起来 老师打乒乓球时，不小心将乒乓球踩瘪了，你有什么办法使乒乓球 变圆？ 想一想： 猜想总结： 1.外皮一泡，受热变大，于是鼓起来了。 2.热水或电吹风里的热气渗透进去了，乒乓球里的气多了，所以像气球一样被鼓起来了。 3.乒乓球里的空气受热膨胀，受热后的空气把瘪乒乓球瘪的部分顶出来了。 实验步骤 1、在乒乓球的凹陷处剪一个破洞，再放入沸腾的热水中。 2、把乒乓球放入热水中5分钟 分析实验记录的内容，小组内交流讨论实验结论。 温馨提示: 玻璃制品，轻拿轻放！热水很烫，请勿触摸！ 结论：说明乒乓球受热鼓起来跟外皮没关系 保持纪律，注意安全 分工合作，细心操作 仔细观察，认真记录。 烧杯 烧瓶 气球 实验步骤 1、将没充气的气球套在烧瓶瓶口上，使气球与烧瓶形成一个密闭的空间。 2、把烧瓶放入热水中2—5分钟 3、分析实验记录的内容，小组内交流讨论实验结论，并填在记录表内。 温馨提示: 玻璃制品，轻拿轻放！热水很烫，请勿触摸！ 保持纪律，注意安全 分工合作，细心操作 仔细观察，认真记录。 实验步骤 1、将没充气的气球套在烧瓶瓶口上，使气球与烧瓶形成一个密闭的空间。 2、把烧瓶放入热水中2—5分钟 3、把烧瓶放入冷水中2—5分钟 4、分析实验记录的内容，小组内交流讨论实验结论，并填在记录表内。 温馨提示: 玻璃制品，轻拿轻放！热水很烫，请勿触摸！ 空气受热时，气球会_____，说明空气体积_____； 空气受冷时，气球会_____，说明空气体积_____。 鼓起来 膨胀了 凹进去 收缩了 结论:气体有_____的性质。 通过研究我们知道，固体、液体气体都有_____的性质 热胀冷缩 热胀冷缩 空气受热时，气球会鼓起来 ，说明空气体积 膨胀了 ； 空气受冷时，气球会 瘪了 ，说明空气体积 收缩了 。 空气 常温下 热水中 冷水中 常温 热水 冷水 气球 你能解释在生产和生活中是怎样利用物体的这一性质的吗？ 在我们的日常生活中，还有许多物体热胀冷缩的例子你能说说吗？ 空气、水以及许多其他液体都会热胀冷缩 常见的物体都是由微粒组成的。 平常温度下 物体的热胀冷缩和微粒运动有关： 温度升高了 当物体吸热升温后，微粒的运动速度加快, 微粒之间的距离增大，物体就膨胀了。 温度升高 温度降低 常见的物体都是由微粒组成的。 模拟空气“微粒”运动游戏 1、以小组为单位，同学间手拉手站成圆圈，模拟“空气微粒”。 2、请“空气微粒”们手舞足蹈或做运动。
