浙美八上 5动漫故事会 课件（15张幻灯片）

课件15张PPT。动漫故事会学习目标： 一：了解什么是连环画，什么是四格漫画。 二：了解四格漫画的创作方法，尝试编绘 与制作四格漫画。 从故事内容情节、画面表现形式等来赏析以下漫画作品。《上网》《作弊》连环画的特点： 根据文学作品故事，或取材于现实生活，由多张画幅构成。连环画： 是绘画的一种，指用多幅画面连续叙述一个故事或事件的发展过程。四格漫画：以四个画面分格来完成一个小 故事或一个创意点子的表现形式。故事内容情节？作品表现形式？起因、发展、高潮、结尾 夸张、变形 简练的线条 简单的色块 课堂活动活动一：教师讲述发生在学校的一个小故事《节约用水》。 ①某天中午，天气比较热小明口渴准备去喝水走到饮水处，看到标有节约用水； ②他回到教室向老师说我好渴； ③老师问题他为啥不喝水； ④他告诉老师，要节约用水，不能喝，老师非常惊讶。故事创作主体：小明、饮水处、老师、教室教师示范①小明去饮水处饮水，看到 （节约用水）标志； ②小明回到教室叫渴；③老师问他为啥不喝水；④小明说要节约用水。活动二：编制故事（学生） 学生回忆并记录身边发生的小故事，用四句话描述出来，小组分享与交流。 编写故事： 起因、 发展、 高潮、 结尾、 编写完成后小组展示故事内容。活动三：根据活动二编说的小故事进行四格动漫创作。 要求： １．精选四个故事画面（起因、发展、高潮、结尾）； ２．设计故事形象（可夸张、变形、拟人）； ３．绘制故事画面（线条简练、色块简单）； ４．构思故事题意（生动有趣、轻松幽默）。四：比一比，看看哪组画得更漂亮。 （每个小组选择一幅四格动漫进行评比） 课后拓展： （1）以小组合作的方式完成一幅四格漫画在创作。 （2）收集相关的定格动画发展历史资料与基本原理 知识。优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏