课件编号6559018

人教版八年级上数学教学讲义,复习补习资料(巩固练习):14【提高】全等三角形判定二

日期:2024-05-01 科目:数学 类型:初中试卷 查看:29次 大小:96026Byte 来源:二一课件通
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全等三角形判定二(ASA,AAS)(提高) 【学习目标】 1.理解和掌握全等三角形判定方法3———角边角”,判定方法4———角角边”;能运用它们判定两个三角形全等. 2.能把证明一对角或线段相等的问题,转化为证明它们所在的两个三角形全等. 【巩固练习】 一、选择题 1.(2019春?雅安期末)如图:AB=A′B′,∠A=∠A′,若△ABC≌△A′B′C′,则还需添加的一个条件有(  )种. / A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2.(2019?黔西南州)如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是(  ) A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC / A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC 3. 如图,AB=BD,∠1=∠2,添加一个条件可使△ABC≌△DBE,则这个条件不可能是( ) A.AE=EC B.∠D=∠A C.BE=BC D.∠1=∠DEA / 4. 下列判断中错误的是( ) A.有两角和一边对应相等的两个三角形全等 B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等 C.有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等 D.有一边对应相等的两个等边三角形全等 5. △ABC和△中, 条件 ①AB =, ②BC =, ③ AC=, ④ ∠A = ∠, ⑤ ∠B = ∠, ⑥ ∠C = ∠, 则下列各组条件中, 不能保证△ABC≌△的是( ) A.①②③ B. ①②⑤ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥ 6.如图,点A在DE上,AC=CE,∠1=∠2=∠3,则DE的长等于( ) A.DC B.BC C.AB D.AE+AC / 二、填空题 7. 已知:如图,AE=DF,∠A=∠D,欲证ΔACE≌ΔDBF,需要添加条件_____,证明全等的理由是_____;或添加条件_____,证明全等的理由是_____;也可以添加条件_____,证明全等的理由是_____. / 8. 如图,点D在AB上,点E在AC上,且∠B=∠C,在条件①AB=AC,②AD=AE,③BE=CD,④∠AEB=∠ADC中,不能使△ABE≌△ACD的是_____.(填序号) / 9.(2019?齐齐哈尔)如图,点B、A、D、E在同一直线上,BD=AE,BC∥EF,要使△ABC≌△DEF,则只需添加一个适当的条件是   .(只填一个即可) / 10. (2019?济宁)如图,△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:      ,使△AEH≌△CEB. / 11.如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线l的距离分别是1和2,则EF的长是_____. / 12. 在△ABC和△DEF中(1)AB=DE;(2)BC=EF;(3)AC=DF;(4)∠A=∠D;(5)∠B=∠E;(6)∠C=∠F从这六个条件中选取三个条件可判定△ABC与△DEF全等的方法共有____种. 三、解答题 13.已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,CE的延长线与DA的延长线相交于点F. (1)求证:△BCE≌△AFE; (2)连接AC、FB,则AC与FB的数量关系是 ,位置关系是 . / 14. 已知:如图,中,,于,于,与相交于点.求证:. / 15.(2019春?张掖校级月考)已知:如图,∠AOD=∠BOC,∠A=∠C,O是AC的中点. 求证:△AOB≌△COD. / 【答案与解析】 一、选择题 1. 【答案】C; 【解析】解:添加的条件可以为: ∠B=∠B′;∠C=∠C′;AC=A′C′,共3种. 若添加∠B=∠B′, 证明:在△ABC和△A′B′C′中, /, ∴△ABC≌△A′B′C′(ASA); 若添加∠C=∠C′, 证明:在△ABC和△A′B′C′中, /, ∴△ABC≌△A′B′C′(AAS); 若添加AC=A′C′, 证明:在△ABC和△A′B′C′中, /, ∴△ABC≌△A′B′C′(SAS). 故选C. 2.【答案】C; 【解析】解:解:选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误; 选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误; 选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确; 选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误. 故选C. 3. 【答案】A; 【解析】D选项 ... ...

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