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课件网) 预防和应对社会暴力事件的发生 了解社会暴力事件的分类及其概念。 01 认识到身边有哪些社会暴力伤害。 02 学会如何防范、避免和应对社会暴力伤害，保护自己的人身安全。 03 学习目标 2012年12月14日早上７点，光山县文殊乡陈棚村完全小学发生惨案：３６岁的文殊乡邹鹏村村民闵应军冲入小学，砍伤学生２２名，群众１名。随后，在周边村民的协助下，犯罪嫌疑人闵应军被民警控制。 案例一 2012年12月14日，美国康涅狄格州一所小学发生枪击，造成包括枪手在内２８人死亡，受害者多数为儿童。 案例二 1、群体性暴力事件：（3个或3个人以上）有着共同利益诉求的特定群体或者对某一社会现实的不满的偶合群体，通过对如政府部门、企业、组织单位等采取不合法的规模聚集、游行示威，甚至是打、砸、抢、烧等途径来谋求实现自身利益、要求公平或恶意破坏等目的而发生的社会事件. 社会暴力事件的分类及其概念 2、个体性暴力事件：（3个人以下）由于自身利益的诉求得不到实现或自身利益与他人利益产生冲突与矛盾时，通过对其他人或人群采取暴力或极端的各种行为方式来实现自身利益、心理满足等目的社会事件。 社会暴力事件的分类及其概念 认识身边社会暴力 如何防范和应对抢夺、抢劫? 遭遇抢劫时该怎么办？ ①尽力反抗 只要具备反抗能力或有利时机就应发动进攻，以制服作案人或使其丧失继续作案的心理和能力。 ②尽量纠缠 可利用有利地形和身边的砖头、木棒等足以自卫的器械与作案人对峙，使其短时间内无法近身，以便引起人们的注意和援助，对作案人造成心理压力。 ③设法脱身 实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。 ④麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。同时要对作案人晓以利害，从而造成作案人心理上的恐慌，也可尽量缓和气氛，使作案人放松警惕，看准时机逃脱。 ⑤注意观察。趁作案人不注意时在其身上留下记号，如在其衣服上擦点泥土、血迹，或在其口袋中装点有标记的大物件等，在作案人得逞逃走时悄悄尾随其后，观察逃跑方向，为警方破案提供线索。尽量准确记下体貌特征，如身高、年龄、体态、发型、衣着、胡须、语言、行为等。 ⑥及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。 遭遇抢劫时该怎么办？ ①要有防范意识。 ②上学或放学的路上，同学们最好结伴同行，相互帮助。 ③身上不要携带太多的现金或贵重物品，女生不要配带金银首饰或玉器。 怎样预防被抢劫？ 近年来，抢劫犯罪日益增多，罪犯也逐渐呈低龄化趋势，学生逐渐成为犯罪分子的首选对象。对此，同学们要认真对待。 ④平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。 ⑤单独在家，不要轻易为陌生人开门，更不要为不认识、并声称是家长的同事或朋友的人开门。如果发现类似情况，要立即拨打电话告诉父母。 ⑥平时注意锻炼身体，有了强健的体魄，即使一时无法将犯罪分子制服，也可以快速逃避。 怎样预防被抢劫？ 遭遇敲诈勒索时该怎么办？ 遇到敲诈勒索时，一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，避免正面冲突。 ①?坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。 ②如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。 ③一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。 ④发现其他同学补敲诈、勒索，要及时拨打110报警，并通知老师。 如何应对绑 ... ...
