课件编号6599408

[中学联盟]湖南省益阳市大通湖区第二中学人教版(2016部编版)七年级语文上册课件:24穿井得一人

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中课件 查看:83次 大小:613471Byte 来源:二一课件通
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课件17张PPT。新课导入十七世纪法国寓言诗人拉.封丹说过:“一个寓言可以分为身体和灵魂两个部分,所述的故事好比是身体,所给予人的教训和启示好比是灵魂。”今天我们来看看这两则中国古代的寓言各讲了什么故事,寄寓了什么道理。穿井得一人《吕氏春秋》学习目标1.翻译课文,了解故事基本情节。 2.学会分析故事所蕴含的辩证思想,培养学生探究问题的能力。第一次先学后教:比正确朗读课文自学指导:读准字音、读对节奏、读出感情。穿井得一人 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。 及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。” 有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。” 国人道之,闻之于宋君。 宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。” 求闻之若此,不若无闻也。听到使……知道消息第二次先学后教:比正确翻译课文 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。 及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。” 有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。” 国人道之,闻之于宋君。 宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。” 求闻之若此,不若无闻也。闻而传之闻之于宋君求闻之若此听到使……知道消息请你为大家讲述这个故事。要求:对情节中不同人物的神态,语气做出合理想象,可适当补充内容,尽量通过语言表达,展现情节变化。 启示不要轻信流言蜚语,不要盲目传播不明真伪的话。作者的观点和态度?启示从这个故事中,你还得到哪些启示? 畅所欲言吧!你明天能穿多少穿多少。 语言表达要清晰准确,避免歧义天热天冷9月23日,一则名为《合浦某中学体育课,数十学生被罚跪操场半小时》的网帖在一网站曝光,引来众多网友关注和热议。有图有“真相”?9月23日下午,记者来到合浦七中求证此事。面对网上的质疑,班主任钟老师面带愁容坦言:“事情太突然了,没想到会被歪曲成这样。” 钟老师告诉记者,9月22日下午4时,他们班的学生正在上体育课。作为班主任的她当时正在跟班,清点上课人数,“我看了几眼后,便转身离开了。就这几分钟,没想就被人拍上网,还被抹黑”。 在采访过程中,该班多名学生为两位老师喊冤。一名姓李的同学说,体育老师龙老师在当天教学中,安排一项身体素质训练内容———做20个俯卧撑,“部分同学平时缺少锻炼,中途坚持不下去,就干脆双膝撑地不做。这个场面,看起来像是在下跪,其实根本就不是外面传的那样。最后大部分同学都没做完20个俯卧撑就站起来了”。记者还原“罚跪风波”真相寓言寓言一般比较短小。 常常用假托的故事来寄寓意味深长的道理,给人以启示。 故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。《吕氏春秋》 《吕氏春秋》又名《吕览》,全书分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。 (开春论第一,慎行论第二,贵直论第三,不苟论第四,似顺论第五,士容论第六) 是先秦杂家的代表著作,以集合了各家之学说融于一炉。保存了先秦各家各派各种不同的学说思想,包罗天地古今万物众生之理! 《吕览》中的经典寓言 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水 ,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?寓意:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情.人不能死守教条.情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败.告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题. 刻舟求剑 《吕览》中的经典寓言 范氏之亡也,百姓有得钟者。欲负而走,则钟大不可负;以锤毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也,恶己自闻之,悖矣。 《吕氏春秋·自知》寓意:比喻自欺欺人。如果对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度的话,最终便会自食苦果。掩耳盗铃作业书目 ... ...

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