课件编号6599873

人教A版高中数学必修1课件:1.3.2奇偶性(共20张PPT)

日期:2024-05-08 科目:数学 类型:高中课件 查看:82次 大小:1108482Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
人教,高中,数学,必修,1课件,1.3.2
  • cover
(课件网) 请 你 欣 赏 请 你 欣 赏 请 你 欣 赏 观察函数g(x)=x2的图象,看看它具有怎样的对称性? 关于y轴成轴对称 o x y 关于原点成中心对称 观察函数g(x)=x2的图象,看看它具有怎样的对称性? 关于y轴成轴对称 由g(x)=x2求g(-1)、 g(1)、 g(-2)、 g(2)、 g(-3)、 g(3)的值,并思考g(-x) 与g(x)有怎样的关系? g(-1)= (-1)2=1 g(1) =12=1 g(-2)= (-2)2=4、 g(-3)= (-3)2=9、 g(3) = 32 =9、 g(-x) =(-x)2=x2=g(x) 函数 g(x)=x2 为偶函数 …… g(2)= 22=4、 新课教学 (一)函数的奇偶性定义 1.偶函数(even function) 一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数. 偶函数 偶函数的图象关于y轴对称; …… 2.奇函数(odd function) 一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么f(x)就叫做奇函数. 新课教学 (一)函数的奇偶性定义 奇函数 奇函数的图象关于原点对称. (二)具有奇偶性的函数的图象的特征: ①偶函数的图象关于y轴对称; ②奇函数的图象关于原点对称. 注意: ①函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性, 函数的奇偶性是函数的整体性质; ②由函数的奇偶性定义可知,函数具有奇偶性 的一个必要条件是,对于定义域内的任意一个x, 则-x也一定是定义域内的一个自变量(即定义域 关于原点对称). 新课教学 (三)典型例题 例1.判断下列函数的奇偶性: 解: ∵ 对定义域内的每一个x,都有 例1.判断下列函数的奇偶性: 解: ∵ 对定义域内的每一个x,都有 例1.判断下列函数的奇偶性: 解: ∵ 对定义域内的每一个x,都有 例1.判断下列函数的奇偶性: 解: ∵ 对定义域内的每一个x,都有 例1.判断下列函数的奇偶性: 总结:利用定义判断函数奇偶性的格式步骤: ①首先确定函数的定义域,并判断其定义域是否 关于原点对称; ②确定f(-x)与f(x)的关系; ③作出相应结论: 若f(-x) = f(x) 或 f(-x)-f(x) = 0, 则f(x)是偶函数; 若f(-x) =-f(x) 或 f(-x)+f(x) = 0, 则f(x)是奇函数. 练习:判断下列函数的奇偶性: (1) f(x)=x+x3+x5; (2) f(x)=x2+1; (3) f(x)=x+1 ; (4) f(x)=x2 ,x∈[-1,2] (5) f(x)=0 利用函数的奇偶性补全函数的图象 练习2:如图是函数 图像的一部分,你 能根据 的奇偶性画出它在y轴左边的图象吗? 解: ∵ 对定义域内的每一个x,都有 奇函数的图象关于原点 对称,因此可以画出函数 的图象: 作业布置 P39 6 B 3

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~