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岳麓版高中历史必修3第29课百花齐放 百家争鸣 课件 (共44张PPT)

日期:2026-02-10 科目:历史 类型:高中课件 查看:48次 大小:2225154B 来源:二一课件通
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(课件网) 第29课 百花齐放,百家争鸣 一、“双百”方针的提出 1、“双百”方针提出的背景 “双百”方针是在什么背景下提出来的呢? (1)从国内看,我国社会主义改造已经完成,社会主义制度初步确立,阶级斗争的紧张气氛有所缓解,开始探索社会主义建设建设道路,需要调动一切积极因素,包括知识分子的积极性 一、“双百”方针的提出 1、“双百”方针提出的背景 (2)从国际形势看,50年代中期苏联和东欧发生了一系列重大政治震动,促使中国人加快对寻找中国式道路的探索,逐渐反对教条主义的思想束缚,以自由讨论和独立思考来繁荣科学和文化事业 (1)国内背景 一、“双百”方针的提出 1、“双百”方针提出的背景 (2)国际背景 (1)国内背景 (3)直接原因是某些学术问题上的争论:①生物学领域中的摩尔根学派和李森学派之争;②关于中国史学分期的争论 一、“双百”方针的提出 2、“双百”方针的提出 “双百”方针是怎样提出的? (1)1951年,文艺界在关于京剧的发展问题上出现了争论,毛泽东为此而在中国戏曲研究院成立时题词:“百花齐放,推陈出新” 一、“双百”方针的提出 2、“双百”方针的提出 (1)1951年,毛泽东提出“百花齐放,推陈出新” (2)1953年,毛泽东就中国历史研究工作的方针,提出要“百家争鸣” 一、“双百”方针的提出 2、“双百”方针的提出 (1)1951年,毛泽东提出“百花齐放,推陈出新” (2)1953年,毛泽东提出“百家争鸣” (3)1956年4月28日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放,百家争鸣” 1956年政治局扩大会议上,毛泽东指出:讲学术,这种学术可以,那种学术也可以,不要拿一种学术压倒一切,你如果是真理,信的人势必就会越多。“百花齐放、百家争鸣” 这应该成为我们的方针。 一、“双百”方针的提出 2、“双百”方针的提出 (1)1951年,毛泽东提出“百花齐放,推陈出新” (2)1953年,毛泽东就中国历史研究工作的方针,提出要“百家争鸣” (3)1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣” (4)1956年5月2日,毛泽东又在最高国务会议上正式提出实行“双百”方针 一、“双百”方针的提出 3、“双百”方针的内涵 “百花齐放”是指文学艺术上的不同题材、不同形式和不同风格可以自由发展,互相竞争、互相促进、共同提高 “百家争鸣”是指科学上的不同学派、不同理论的观点可以自由争论,鼓励通过争鸣和反复实践来解决学术上的是非问题 一、“双百”方针的提出 4、“双百”方针的意义 “双百”方针是党领导文学艺术和科学研究的基本方针,具有深远的指导意义 一、“双百”方针的提出 5、贯彻“双百”方针取得的成就 (1)文学艺术方面 贯彻“双百”方针取得哪些成就? 反映了20世纪30年代知识分子逐渐走上正确革命道路 反映了大革命时期,农民阶级反抗斗争的壮丽画卷 《茶馆》剧照 《蔡文姬》剧照 《中华儿女》海报 《赵一曼》海报 一、“双百”方针的提出 5、贯彻“双百”方针取得的成就 (1)文学艺术方面 (2)学术方面 二、遭遇曲折 1、在反右派斗争中遭受的曲折 (1)许多文艺界、学术界代表人物以及他们的作品和学术观点被错误地批判,这种政治批判扩展到哲学、经济学、历史学、教育学等学术领域,把许多正确或基本正确的学术观点当作错误的政治主张,戴上“反党”的政治帽子。 二、遭遇曲折 1、在反右派斗争中遭受的曲折 (1)许多文艺界、学术界代表人物以及他们的作品和学术观点被错误地批判 (2)一些学有专长、热爱社会主义祖国、仅仅针对国家某些领域的不足进行了“争鸣”的知识分子被错划为右派,受到长期歧视和压抑 马寅初受到批判即是一个典型例子 马寅初出狱后在重庆歌乐山寓所 在北京大 ... ...

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