四年级上册数学一课一练-5.2确定位置 一、单选题 1.下图是中国象棋棋盘的一部分，若“帅”位于（5，1）位置，“车”位于（7，0）位置，那么“马”的位置是（ ???）。 A.?（1，2）??????????????????????????????????B.?（4，3）??????????????????????????????????C.?（8，4） 2.点A（4，2）向上平移4个单位后的位置是（?? ） A.?（8，6）??????????????????????????????????B.?（8，2）??????????????????????????????????C.?（4，6） 3.小伟坐在教室的第3列第6行，用数对(3，6)表示，如果用(x，4)表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是( ????)。 A.?小强的位置一定在第4列?????????????????????????????????????B.?小强的位置一定在第4行 C.?小强的位置可能在第4列?????????????????????????????????????D.?小强的位置不能确定 4.如果A点用数对表示为(1，5)，B点用数对表示为(1，1)，C点用数对表示为(3，1)，那么三角形ABC是(??? )三角形。 A.?锐角?????????????????????????????????????B.?钝角?????????????????????????????????????C.?直角?????????????????????????????????????D.?等腰 5.王芳和李明是同班同学，他们都面向南而坐．王芳的位置(3，6)，李明的位置(4，3)，王芳在李明的（?? ） A.?左前方??????????????????????????????????????B.?左后方??????????????????????????????????????C.?右后方 二、判断题 6.五年一班教室的课桌排成6列5行，鹏辉坐的位置用数对表示是（4，6）。 7.把点（3，5）向上平移3格后是（3，8）。（ ???） 8.在同一方格图上，点A（7，2）和点B（2，7）的位置相同。（?? ） 9.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． 把第2排第3个涂上颜色．★在第几排第几个？ 答：★在第6排第4个． 三、填空题 10.表中的“大”用数对（5，1）表示。像这样，找一找“数”“学”的位置，并用数对表示。 数（_____，_____），学（_____，_____） 11.用数对表示平面图中的位置时，先写_____，后写_____确定第几列的时候，从_____往_____数，确定第几排的时候，从_____往_____数。 12. 在第1行第1个。 （1）在第_____行第_____个。 （2）在第_____行第_____个。 （3）在第_____行第_____个。朋友，你能说一说其他的卡片在第几行第几个吗? 13.小彤的座位在第3列第6行，用数对表示是_____。如果刘刚的座位用数对（4，2）表示，则说明刘刚的座位在_____。 14.如图，这幅风车图案是由电脑合成的，若A点的坐标为(2，2)，B点的坐标为(4，0)，E点的坐标为(3，1)，则C(_____)；D(_____)；F(_____)． 四、解答题 15.同学们进行合唱比赛． （1）东东站在(3，2)的位置上，请你用△标出东东． （2）明明站在_____的位置上，乐乐站在_____的位置上． （3）梅梅的位置应该在(4，4)的位置上，你能找到梅梅的位置吗？ 16.下面是王红家所住“红苑”小区25号楼房的平面示意图。图上列就是楼房的单元，行就是楼房的层数。按下面条件，标出各家所在的位置。 “红苑”小区25号楼平面示意图 ①王红家住在(3，4)，王亮家和王红家住同一层上，从左往右数第二单元。 ②李奶奶家住在起始单元，起始层；陈奶奶家和李奶奶家住同一单元，比李奶奶家高2层。 ③张叔叔家住在(5，2)，和刘阿姨家住同一楼层。刘阿姨家和王红家住同一单元。 17.用数对的知识解决以下问题。 （1）用数对表示正方形ABCD的位置。 A_____?????B_____. C_____????D_____. （2）在上图中标出E(7,5),F(7,2),G(10,2),H(10,5),并顺次连接E、F、G、H,首尾相连。这样就围成了一个什么图形？ 五、综合题 18.根据具体的小题回答问题： （1）在第一行第一列画一个圆。 （2）在马的上面一格画一个长方形。 （3）老鼠在第_____??行第_____列； （4）老鼠往_____走_____格 ... ...
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