课件编号6619192

2020年中考数学一轮复习综合练习卷(三)(解析版+学生版)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:69次 大小:1338843Byte 来源:二一课件通
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    2020年中考数学一轮复习综合练习卷(三) 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.(3分)设am=8,an=16,则am+n=( ) A.24 B.32 C.64 D.128 【答案】B 【解析】 【分析】 根据同底数幂的乘法公式的逆运算=·,代入即可算出. 【详解】 =·=84=32,选B. 【点睛】 此题主要考查同底数幂的乘法公式的逆运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 2.(3分)已知x+y=-5,xy=3则x2+y2=( ) A.25 B. C.19 D.- 【答案】C 【解析】 【分析】 把x2+y2利用完全平方公式变形后,代入x+y=-5,xy=3求值. 【详解】 解:∵x+y=-5,xy=3, ∴x2+y2=(x+y)2-2xy=25-6=19. 故选:C. 【点睛】 本题的关键是利用完全平方公式求值,把x+y=-5,xy=3当成一个整体代入计算. 3.(3分)如图,将一张长方形纸片对折,然后剪下一个角,如果剪出的角展开后是一个直角,那么剪口线与折痕AB形成的夹角度数是(  ) A.180° B.90° C.45° D.22.5° 【答案】C 【解析】 试题分析:根据折叠图形的性质可知:剪口线与折痕AB形成的夹角的度数=90°÷2=45°,故选择C. 点睛:本题主要考查的就是角平分线的性质以及折叠图形的性质,在解决这个问题的时候关键就是要明白折痕AB为这个角的角平分线.在解答折叠问题的时候,我们一定要明白哪些角是对应角,哪些线段是对应线段,然后根据折叠图形的性质可以进行求解,从而得出所求的答案. 4.(3分)关于x的分式方程+5=有增根,则m的值为( ) A.1 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【解析】 试题分析:方程两边都乘(x﹣1),得7x+5(x﹣1)=2m﹣1, ∵原方程有增根,∴最简公分母(x﹣1)=0,解得x=1, 当x=1时,7=2m﹣1,解得m=4,所以m的值为4. 故选C. 考点:分式方程的增根 5.(3分)边长都为整数的△ABC≌△DEF,AB与DE是对应边,AB=2,BC=4.若△DEF的周长为偶数,则DF的长为( ) A.3 B.4 C.5 D.3或4或5 【答案】B 【解析】 已知△ABC≌△DEF,AB=2,BC=4,根据全等三角形的对应边相等可得AB=DE=2,BC=EF=4,由三角形的三边关系可知4-2<DF<4+2,即2<DF<6,又因△DEF的周长为偶数,DE=2,EF=4,可得DF=4,故选B. 点睛:本题考查了全等三角形的性质和三角形的三边关系,主要利用全等三角形的对应边相等,三角形的任意两边之和大于第三边来解决问题. 6.(3分)若分式的值为0,则的值为( ). A.2或-1 B.0 C.2 D.-1 【答案】C 【解析】 试题分析:由题意可得:x﹣2=0且x+1≠0,解得x=2.故选:C. 考点:分式值为零的条件 7.(3分)若a、b、c为△ABC的三边长,且满足|a﹣4|+=0,则c的值可以为(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【解析】 【详解】 先根据非负数的性质,求出a、b的值,进一步根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差,而小于两边之和”,求得第三边的取值范围,从而确定c的可能值; 解:∵|a﹣4|+=0, ∴a﹣4=0,a=4;b﹣2=0,b=2; 则4﹣2<c<4+2, 2<c<6,5符合条件; 故选A. 8.(3分)如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是(  ) A.BC=BE B.∠A=∠D C.∠ACB=∠DEB D.AC=DE 【答案】D 【解析】 【分析】 本题要判定△ABC≌△DBE,已知AB=DB,∠1=∠2,具备了一组边一个角对应相等,对选项一一分析,选出正确答案. 【详解】 解:A、添加BC=BE,可根据SAS判定△ABC≌△DBE,故正确; B、添加∠ACB=∠DEB,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确. C、添加∠A=∠D,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确; D、添加AC=DE,SSA不能判定△ABC≌△DBE,故错误; 添加∠ACB=∠DEB,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确. 故选D. 【点睛】 本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS ... ...

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