高中历史｜人教版高中历史必修一笔记

实用文档 高中历史｜人教版高中历史必修一笔记 第1课 夏、商、西周的政治制度 >>>> 一、夏商的政治制度 1．从禅让到王位世袭 约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。 2．王权具有神秘色彩 统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事通过占卜方式来决定。 3．初步建立从中央到地方的行政管理制度 中央设相、卿士等，地方设侯、伯。 >>>> 二、西周的政治制度 1．等级森严的分封制 （1）目的： 拱卫周王室，进行有效统治，巩固奴隶制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”）。 （2）内容： ①分封对象———周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。 ②被封诸侯的义务———要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。 ③被封诸侯的权利———职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。 （3）作用： ①加强了周天子对地方的统治； ②开发边远地区，扩大了统治区域； ③形成对周王室众星捧月一般的政治格局； ④周成为一个延续数百年的强国； ⑤西周贵族集团形成了森严的等级序列，周天子具有至尊权威，国家政权趋向严密。 （4）局限： 受封诸侯在各自领地内享有相当大的独立性，为王权衰落和诸侯割据埋下隐患。 （5）瓦解： 西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏（根本原因在于封建经济生产方式的产生，这一生产方式使诸侯势力日益壮大）。 战国时诸侯国变法废分封、行县制。秦统一后在全国范围内建立郡县制，分封制瓦解。 2．血缘关系维系的宗法制 （1）定义： 用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的政治制度。（用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。） （2）目的： 加强统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾 （3）内容： 继承制；确立严格的大宗、小宗体系；家国政治 （4）影响： ①形成了等级森严的政治制度，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。 ②宗法关系有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”与“家”密切的结合在一起。 （5）宗法制与分封制的关系： 分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里； 分封制是建立在宗法制基础上的，宗法制在政治制度上的体现就是分封制。 3．礼乐制度 （1）含义： 对统治阶级日常的政治、社会活动（如祭祀、婚葬等）制定一些规则和仪式，并配有特定的音乐。 （2）目的： 更好地维护分封制和宗法制 （3）作用： 周礼成为维护等级制度、防止僭越行为的工具，有利于统治秩序的稳定。 ◆??◆??◆ 第2课 秦朝中央集权制度的形成 >>>> 一、中央集权制度形成的背景———秦的统一 1．背景 春秋战国诸侯争霸兼并战争 2．条件 ①经济：秦国经过商鞅变法，实力增强 ②思想：法家学说为秦的统一奠定理论基础 ③客观：人民渴望统一 ④主观：秦王嬴政的雄才大略 3．建立 公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家———秦朝。 4．措施（巩固统一） 颁布秦律；统一度量衡、货币、车轨；统一文字；修驰道、开通灵渠、修长城、移民等。 5．影响 ①结束了长期的诸侯割据局面，建立了统一的专制主义中央集权的秦王朝，促进封建经济文化的发展。 ②有利于各地区经济文化的交流、民族融合，巩固国家统一。 ③有利于以华夏族为主体的中华民族的形成。 >>>> 二、皇帝制度 1．内容 ①权力高度集中 天下大权，集于中央 中央大权，集于皇帝 ②皇权至上 皇帝总揽政治、经济、军事等一切大权；皇帝有权任免中央和地方的主要官员。 ③皇帝独尊（皇帝神圣） 创制皇帝专用称 ... ...