四年级上册数学单元测试-3.17条形统计图 一、单选题 1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（?? ）厘米长的直条表示400人． A.?10????????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????????C.?20 2.（? ）能表示一组男生的跳绳成绩。 A.?条形统计图???????????????????????????????B.?折线统计图???????????????????????????????C.?扇形统计图 3.如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（?? ）的说法是错误的． A.?一格表示60人???????????B.?B等人数最多，占总人数的一半???????????C.?A等人数比C等人数少30人 二、判断题 4.条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。（?? ） 5.同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少可以不相等。（??? ） 6.从条形统计图中，容易看出各种数量的增减变化。（??? ） 7.画条形统计图时，应该注意直条的宽窄必须一样。（判断对错） 三、填空题 8.小明在统计本校人数时，用长3厘米，宽0.5厘米长方形直条表示三年级学生人数60人，那么六年级共120人，应画长_____厘米，宽_____厘米的长方形直条． 9.条形统计图和折线统计图都用_____表示一定的数量。 10.在一幅条形统计图上，纵轴上1格表示5人，表示20人的直条应画_____格。 四、解答题 11.下表中是四年级(2)班学生参加兴趣小组的人数． 根据表中的数据，把下面的条形图画完整． 12.我国运动员在第24～28届国际奥林匹克运动会上获得的金牌数如下表． 根据表中数据，把条形统计图绘制完整． 五、综合题 13.下面是几种动物的平均寿命． ???? 种类 ??? 兔 ??? 海鱼 ??? 狗 ??? 河马 平均寿命/年 ??? 8 ???? 65 ?? 20 ??? 40 （1）请把上面的统计表制成条形统计图． （2）每格代表_____年． （3）_____的寿命最长，_____的寿命最短． （4）请你提出一个数学问题，并解决． 14.我是小小统计员，四年级一班同学阅读课外书数目统计表： 组别 一组 二组 三组 四组 合计 数量（本） 20 38 62 76 （1）?????? 把统计表填写完整。 （2）根据统计表中的数据完成统计图。 （3）一个格代表（?????? ）本，四组阅读课外书的本数是二组的（????? ）倍。 （4）你还能提出什么问题？（提一个问题并解答） 六、应用题 15.我国五座名山的海拔高度如下表： 名称 泰山 华山 黄山 庐山 峨眉山 海拔（米） 1524 1997 1873 1500 3099 根据表中的数据，完成下面的条形统计图。 我国五座名山海拔高度统计图 单位：米 ??????????????????????? 2015年6月20日制 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。 故答案为：C 【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。 2.【答案】 A 【解析】【解答】根据统计图的特点，条形统计图能表示一组男生的跳绳成绩。 【分析】考查的是条形统计图的特点及应用，条形统计图能很容易看出数量的多少，根据特点灵活地选择。 3.【答案】 A 【解析】【解答】解：从0到30可知一格表示30人，所以一格表示60人是错误的。 故答案为：A 【分析】根据竖轴上的单位确定每格表示的人数；根据长条对应的数据判断总人数，还能计算不同等级人数之间的关系。 二、判断题 4.【答案】 正确 【解析】【解答】解：条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】条形统计图是用长短不同的长条来表示一种或多种数量，能清晰地表示出数量的多少。 5.【答案】 错误 【解析】【解答】同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少必须相等。 故答案为：错误 【分析】用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计 ... ...
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