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第18课 从九一八事变到西安事变(共30张PPT)

日期:2024-05-17 科目:历史 类型:初中课件 查看:82次 大小:11937408Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第六单元 中华民族的抗日战争 (1931年-1945年) 局部抗战——— 全面抗战——— 九一八事变(1931.9.18) 七七事变(1937.7.7) 第18课 从九一八事变到西安事变 时间、地点、借口、结果 想 想 材料一:“惟欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先征 服支那” ———日本制定的大陆政策 材料二:“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上,就在经济上, 也可以说是我国的生命线。” ———1927年,田中义一提出了《田中奏折》 材料三:1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本,促使 其国内阶级矛盾尖锐,日本统治集团急于利用侵略中国东 北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。 材料四:1930年11月至1931年9月,国民政府集中重兵三次“围剿” 红军,无心北顾。 一、九一八事变 (1)日本大陆政策(蓄谋已久) (2)日本将中国东北视为生命线 (3)1929—1933年资本主义经济危机,日本为摆脱 危机加紧侵略中国。 (4)蒋介石积极内战,日本有机可乘。 概括九一八事变爆发的原因: 1、概况: ③开始标志: ④影 响: 一、九一八事变 1931年9月18日,沈阳 日本关东军、柳条湖事件 ①时间地点: ②侵略者、借口: 日军突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城 九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗战   无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予 ,力避冲突。吾兄万勿逞一时之愤,置国家民族于不顾。   ———蒋介石给张学良密电 (1931年8月16日) 不抵抗 为什么蒋介石要采取不抵抗政策呢? 从他所代表的阶级利益出发 蒙 古 地 方 东三省沦亡 1、概况: ③开始标志: ④影 响: 一、九一八事变 1931年9月18日,沈阳 日本关东军、柳条湖事件 ①时间地点: ②侵略者、借口: 日军突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城 九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗战 只有四个多月,东北三省全部沦于敌手。 ⑤结 果: 1、概况: 一、九一八事变 2、伪满洲国的建立:(时间、地点、皇帝、日本侵略者的罪行) 在东北屠杀无辜人民,掠夺战略资源,推行奴化教育,实施残酷的殖民统治。 日 军 在 东 北 犯 下 滔 天 罪 行 活埋中国人的万人坑 刺杀幼童之后,集薪待焚 731部队拿活人做试验 日军对我平民大屠杀 日军残杀东北义勇军 日军虐杀中国平民 1、概况: 一、九一八事变 2、伪满洲国的建立:(时间、地点、皇帝、日本侵略者的罪行) ①抗日义勇军 ②抗日游击队 (中共领导) 中国人民的局部抗战开始了 3、中国人民的抗争: 东北抗日联军 (1936年初) 1、华北危机: (主要事实) 二、华北危机与一二·九运动 1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府对日采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险 平津危急! 华北危急! 中华民族危急! 1、华北危机: (主要事实) 二、华北危机与一二·九运动 2、一二·九运动: ①时间、地点、领导者: ②口号: ③斗争主体: ④结果: ⑤影响: 1935年12月9日,北平、中国共产党 “打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战、一致抗日” 青年学生 揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生 张学良 杨虎城 西安事变 1、背景(原因): 三、西安事变 (1)中日民族矛盾上升为最主要矛盾 (2)中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张 (3)国民党将领张学良和杨虎城与红军停战,要求蒋介石联 ... ...

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