课件编号6696989

浙教版科学 2020年中考一轮复习 第三篇 第8课时 电流与电路(课件 29张ppt 2份word)

日期:2024-04-30 科目:科学 类型:初中课件 查看:25次 大小:3273473Byte 来源:二一课件通
预览图 0
电流,word,2份,ppt,29张,课件
    第8课时 电流与电路 [学生用书P110] 一、电荷(a) 1.带电体具有吸引轻小物体的性质,用摩擦的方法使物体带电的现象称为摩擦起电。摩擦起电的实质并不是创造了电,而是一个物体上的电子转移到另一个物体上,得到电子的那个物体带负电,另一个失去电子的物体就带等量的 正电。 2.用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是__正电荷__,其电子转移的方向是__从玻璃棒转移到丝绸__。用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是__负电荷__,其电子转移的方向是__从毛皮转移到橡胶棒__。 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。带电体排斥带同种电荷的物体,带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。 3.验电器可用来检测物体是否带电。根据两箔片张开角度的大小,可估计物体带电量的大小。验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。 【知识拓展】 若两个轻小带电体相互排斥,则一定带同种电荷;若两个轻小物体相互吸引,有可能是两者带异种电荷,也可能一个物体带电,另一个物体不带电。 二、电路(b) 1.电路 把__电源__、__用电器__和__开关__用导线连接起来组成的电流路径叫做电路。电源用来提供持续电流,把其他形式的能转化成电能。用电器消耗电能,把电能转化成其他形式的能(电灯、风扇等)。开关的作用是控制电路的通断。 2.电路的工作状态 通路是开关闭合时,电路中就会有电流的电路;开路又称断路,是开关断开,或电路中某一部分断开时,电路中不再有电流的电路;不经过用电器,而直接用导线将电源两极连接起来,叫做电源短路。 【知识拓展】 得到持续电流的条件:①必须有电源;②电路必须是通路。 3.元件符号与电路图 用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图。 常用的电路符号如下: 图8-1 画电路图时要注意:电路图整体呈矩形;导线要横平竖直;元件不能画在拐 角处。 串联和并联的电路图: 图8-2 串联电路特点:电流只有一条路径;各用电器互相影响;开关控制整个电路。 并联电路特点:电流有多条路径;各用电器互不影响,一条支路开路时,其他支路仍可为通路;干路中的开关控制整个电路;支路中的开关控制所在支路的用电器。 三、导体与绝缘体(a) 1.容易导电的物质叫做__导体__,如:金属、人体、大地、石墨(碳)、盐类的水溶液等;导体能导电是因为导体内有大量的自由电荷,金属导体是靠自由移动的电子导电的。 2.不容易导电的物质叫做__绝缘体__,如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、干燥的空气等。 3.导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换。如干木头是绝缘体而湿木头是导体,烧红的玻璃会导电。 4.常见的半导体材料是硅和锗。 四、电流(b) 1.电流的形成 电荷的定向移动形成电流,正电荷和负电荷的定向移动都可以形成电流。科学上规定,__正电荷定向运动的方向__为电流方向(负电荷的定向移动与电流方向相反,尤其注意电子是负电荷,电子运动的方向与我们规定的电流方向恰好相反)。电路中,电流是从电源正极流出,经用电器和导线回到电源负极。 2.电流强度 电流是指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少,用字母I表示。它的单位是安培(国际单位),简称安,符号为A,还有毫安(mA)和微安(μA)。 1A=103mA 1mA=103μA 3.电流的测量 (1)电流表的结构:三个接线柱、两个量程(0~3A,最小刻度是0.1A;0~0.6A,最小刻度是0.02A),两个量程读数呈5倍关系。 (2)电流表的使用 看清量程、最小刻度,指针是否指在零刻度线上,正负接线柱;电流表必须和被测用电器串联,电流表内阻很小,在电路中相当于一根导线;电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出(接反指针会反向偏转,损坏电流表);选择合适的量程(如不知道量程,先选较大的量程,用试触法确定)。绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极。 五、串、并联 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~