课件编号6700605

2020年人教版中考物理一轮复习学案 第9章 浮力 学案 (教师版 +学生版)

日期:2024-05-02 科目:物理 类型:初中试卷 查看:43次 大小:5092420Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第九章 浮力 知识梳理 考点1 浮力 浮力:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。 浮力的方向:竖直向上 浮力的施力物体:液(气)体 浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。 阿基米德原理 内容:浸入液体里的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体受到的重力。 公式:F浮=G排=ρ液gV排 F浮———物体所受浮力———牛顿(N);G排———排开的液体受到的重力———牛顿(N);ρ液———液体密度———千克每立方米(kg/m3);V排———排开液体的体积———立方米(m3) 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。 当物体全部浸没在液体中时,V排=V物;当物体的一部分浸入液体中时,V排<V物,且V物=V排+V露。 适用条件:液体(或气体) 计算浮力的方法 测量法:F浮=G-F 用弹簧测力计测出物体的重力G,再把物体浸入液体,读出此时弹簧测力计的示数F,则物体受到的浮力F浮=G-F 压力差法:F浮=F向上-F向下 漂浮、悬浮时,F浮=G 阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排(阿基米德原理适用于所有物体) 浮力计算题方法总结 确定研究对象,认准要研究的物体。 分析物体受力情况,画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。 选择合适的方法列出等式(一般利用阿基米德原理、漂浮条件、密度和重力的计算公式)。 经典例题 1.小华同学为探究浮力的大小做了如图所示的实验.四个实验步骤中弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3、F4,它们之间的关系是(  ) F1﹣F3=F4﹣F2 B.F1﹣F4=F2﹣F3 C.F1=F2=F3=F4 D.F2﹣F3=F4﹣F1 2.如图所示,同一金属球分别置于甲、乙、丙三杯水中,所受浮力分别为F甲、F乙、F丙,则它们的大小关系是(  ) F甲=F乙=F丙 B.F甲<F乙<F丙 C.F甲=F乙<F丙 D.F甲<F乙=F丙 3.在水平桌面上,有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙,内盛相等质量的同种液体.将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入两容器中,A球漂浮,B球悬浮,如图所示.两球在两容器中所受浮力分别为F甲和F乙,两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是(  ) F甲>F乙 p甲<p乙 B.F甲<F乙 p甲>p乙 C.F甲<F乙 p甲<p乙 D.F甲>F乙 p甲>p乙 4.用弹簧测力计、一金属块、水来测量某液体密度,步骤如下: (1)如图甲所示,用弹簧测力计测得该金属块在空气中的重力G=   N; (2)如图乙所示,弹簧测力计的示数为1.6N,则金属块受到的浮力为   N,金属块的体积为    m3;( g取10N/kg) (3)若要继续测出被测液体的密度,你的操作是:   . 5.“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验的部分操作,装置静止时测力计指针的位置如图所示. (1)b图中测力计的示数为   N.由a、b、c所示实验可得出的结论是:在液体密度相同时,物体所受浮力的大小跟   有关. (2)由c、d所示实验得出的结论是:   . (3)由图中提供的数据,可以求出盐水的密度为   kg/m3. 考点2 浮力的应用 物体的浮沉条件 前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 物体的浮沉条件 浮沉情况 下沉 悬浮 上浮 漂浮 受力示意图 浮力与重力关系 F浮<G F浮=G F浮>G F浮=G 密度关系 ρ液<ρ物 ρ液=ρ物 ρ液>ρ物 ρ液=ρ物 判断物体浮沉状态有两种方法:比较F浮、G或比较ρ液、ρ物。 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积 ... ...

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