2019-2020学年度下期期末素质测试二年级语文试题（含答案）

2019-2020学年度下期期末素质测试 二年级语文试题 （时间：60分钟 分数：100分） 第一部分 基础知识积累与巩固运用（60分） 一、读句子，根据拼音写词语。（9分） 1.为了bānɡ zhù（ ）迷路的小ɡū niɑnɡ（ ）找到家，yóu dì yuán（ ）叔叔费了很多jīnɡ lì（ ）。 2.阳光驱散hēi’àn（ ）和寒冷，给大地带来光明和wēn nuǎn（ ）。 3.春天到了，春风一吹，hú miàn（ ）荡起层层bō wén（ ）， 孩童在草地上yóu xì（ ），多么美好啊！ 二、给下列多音字注音并组词。（12分） _____（ ） _____（ ） _____（ ） 似 炸 倒 _____（ ） _____（ ） _____（ ） 三、写出下列词语的近义词或反义词。（6分） 1.写近义词：寻找———（ ） 繁荣———（ ） 采集———（ ） 2.写反义词：凶狠———（ ） 接受———（ ） 柔软———（ ） 四、把下列词语补充完整。（6分） （ ）颜（ ）色 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）如洗 （ ）面（ ）方 （ ）（ ）力尽 （ ）羊（ ）牢 五、选出下列句子运用的修辞手法。（填序号）（8分） ①设问 ②拟人 ③比喻 ④排比 1.十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 （ ） 2.我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。 （ ） 3.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿。（ ） 4.当一只小虫子好不好？我觉得当一只小虫子还真不错。 （ ） 六、按要求写句子。（9分） 1.这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句） _____ 2.青蛙把砍来的竹子破开。（改为“被”字句） _____ 3.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经成了天坛公园一处美丽的风景。（缩写句子） _____ 七、默写本学期你最喜欢的一首诗。（10分） _____ _____，_____。 _____，_____。 第二部分 语言综合运用与文化传承（10分） 八、你积累了多少关于春天的诗句呢？试着用“春”组词，填在下面的诗句中。 （8分） 1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄（ ）。 2.小楼昨夜听（ ），深巷明朝卖杏花。 3.（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。 4.（ ）又绿江南岸，明月何时照我还。 九、有的同学洗完手后忘记关水龙头，浪费了很多水。请你写一条标语贴在水池上方，号召大家及时关闭水龙头，节约用水。（2分） _____ 第三部分 阅读理解与写作实践（30分） 十、阅读短文，回答问题。（15分） 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的白云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chánɡ zhǎnɡ）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！ 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……。她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（ɡǔn）进大海中。 啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。 1.选择括号中正确的字词或加点字正确的读音，打“√”。（4分） 2.短文共有_____个自然段，第二自然段有_____句话。（2分） 3.“漂亮”的近义词是_____，反义词是_____。（2分） 4.太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_____、_____、_____和_____。（4分） 5.短文表达了作者_____之情。（3分） 十一、请你写一写本学期有哪些收获。（15分） 参考答案 一、1.帮助 姑娘 邮递员 精力 2.黑暗 温暖 3.湖面 波纹 游戏 二、 sì（似乎） zhà（炸药） dǎo（倒下） shì（似的） zhá（油炸） dào（倒立） 三、1.寻觅 繁盛 收集 2.善良 拒绝 坚硬 四、五、六 恋恋 碧空 四、八 筋疲 亡、补 五、1.③ 2.④ 3.② 4.① 六、1.示例：这些花儿多么鲜艳啊！ 2.砍来的竹子被青蛙破开。 3.柏树成了风景。 八、1.春泥 2.春雨 3.春色 4.春风 九、示例：节约用水，人人有责。 十、1.圆圆 chánɡ 那 piào ... ...